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What’s ....like ?的教学设计
教学目标：
能掌握句型What’s ....like ?He\She is....and Do you know them?
能用英语准确询问并回答人物特征。
培养学生运用语言的能力。
教学重点和难点：
能熟练掌握和运用句型：What’s ....like ?He\She is....and Do you know them?
教学过程：
Step one:Warming up
趣味导入
1.出示图片并问：Do you know them?What are they like ?
Step two;Presentation
2.出示课文对话，在对话中讲解重点句型。
3.重点呈现句型：：What’s ....like ?He\She is....并重点讲解。
4.强调易错单词like的意思，在这里意为“.....怎么样”，并不是“喜欢”的意思。
5.运用What’s ....like ?He\She is....进行对话操练。
6.讲解重点句型：Do you know them?并运用对话的形式帮助学生理解和运用。
Step three:课外拓展
让学生了解一些人称代词。
Step four:课时测评
通过一些练习题了解学生的掌握情况。
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