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《安全快乐过课间》教学设计
珍宝街小学 滕华南
教学目标：
1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设备。
2.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
教学重难点：
1.了解课间活动的安全知识，掌握基本的安全规则。
2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情，树立良好的安全活动意识。
教具准备：
多媒体课件
一、导入：
1.过渡：同学们，伴随着清脆的上课铃声，我们又度过了一个轻松愉快的课间十分钟。在这十分钟里，你是怎样度过的呢？
（播放学生下课图片）
2.你们看到这样的课间过的快乐并安全吗？（交流）
3.看来，快乐是一定的，但安全就得打个问号了。那今天咱们就一起来探讨如何安全又快乐地过课间。
二、室内安全
在教室里、走廊上我们应该怎样做呢？如果不遵守，会发生怎样可怕的安全事故呢？（播放影片）
如果我们上下楼梯靠右行、不奔跑、不推挤、不争先恐后……就会度过安全快乐的课间。
三、室外安全
1.过渡：同学们，不仅室内的课间活动存在安全隐患，室外的课间活动也同样危险重重。让我们一起到操场去走一走，看一看。
2.（出示图片）请同学们观察图片，在以下地点可能会发生什么意外？我们又该怎样小心提防？
3.同学讨论一下，课间十分钟有哪些事情可以做？哪些事情不可以做？
4.安全有趣的游戏有哪些呢？（播放图片）
四、游戏拓展
5.火眼金睛小游戏。安全危险游戏进行分类。
6.我们一起读一读《课间三字歌》吧。
7.我们听一首欢快的歌曲放松一下吧。
六、总结反思
通过这节课的交流学习，同学们有哪些收获呢？
希望通过这一次活动，进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识，课间都能参与到文明游戏的玩耍中，让安全身系你、我、他，让你们的生活都充满快乐，让安全之花开满文明的校园！
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