高考作文模拟写作：“殴打”与“霸座”事件（附写作指导及范文点评）.docxVIP

高考作文瞰写作：wr与霸座〃事件 文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 重庆公交车因过站乘客殴打司机引发极端恶性事故，震惊全国，各地类似事件不断被 曝。与此同时，广西儿名缺乏14岁的少年竟然殴打一位智障老人取乐，并录影放到网上炫 耀。再联想近期不断发生的各种高铁霸座事件，我们不禁要问：为什么会有这么多违规甚 至违法而不知耻的人？对此，你有什么看法？ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作， 不得抄袭;不少于800字。 思路导航 这是一个有关时事热点的作文材料。我们可以从以下几个方面展开写作: （1）提高违法本钱，不能让人通过破坏规那么获益; （2）弥补教育的缺失。目前教育对学生过度强调了所谓的尊重、自由，过度讲天性、 个性等，缺失了根本规矩教育，多了骄纵。我们的课堂上惩戒教育已经被完全禁止，很多 小霸王、无赖，从小就是这么被保护、被娇宠，以至于成年后，心里仍然只有自己的规矩， 而没有大家的规矩和社会的标准； （3） 将不守规那么的本钱量化。现在各个行业的征信数据和体系都在建立，那能不能建 立更舄综合的征信体系联动？让人们清晰地看到，今天的无赖行为日后要付出什么样的代 价，而并不仅仅是承受周围人的一些斥责； （4） 不能让文明跟不上时代前行的脚步。要发挥教育、文化的唤醒作用，让人们成为 美德的“继承者”;另一方面，也要通过法律、制度的约束和鼓励，让人们成为规那么的“守护者”; （5） 真正发挥法治的惩戒功能。现在很有必要从立法层面明确法律责任，用法律武器 遏制这种危害公共平安的行为，等等。 范文展示 藏中的皤 谢子莹 重庆公交车因乘客与司机发生争执而导致公交车坠江一事震惊全国，血淋淋的教训为 我们敲响了警钟。品德的空白、耐心的空白、法律的空白，这三颗炸弹藏在我们的社会中， 一触即畿。只有弥补空白，才能遏制此类事件的发生。 品德的空白，一颗藏在言行中的炸弹。追溯千年，有孔子以德服人、以德育人，无数 先人学习儒家精神，弘扬中华民族传统美德。如今的我们上知天文、下知地理，却有不少 人忘了流传千年的德。博士高铁霸座、公交车乘客殴打司机、14岁少年殴打智障老人，文 化程度参差不齐的人做着同样令人发指的事，我们不禁要问：十儿年的教育究竟去了哪里？ 仅仅是一张文凭吗？我们接受教育，获得知识，丰富自己的头脑，但我们的人格还远远不 够高尚。很多人在笔下歌颂圣人的美德，却在行为上践踏这些美德，霸座的博士与地痞无 赖在品德上没有什么两样。 耐心的空白，一颗藏在心中的炸弹。一直在路上奔跑的我们，或为学业忧虑，或为生 计奔波，容不得我们思索路的方向。被冲垮的理智演变成了粗俗的话语，甚至是过激的行 为。高铁上的一个座位，公交车上一不留神错过的一个站点，这些微缺乏道的事物竟点燃 了人们急躁易怒的心。也许大环境便是如此，周围的声音太嘈杂，我们想听听自己的心声， 可心却扑通扑通地安静不下来，像一个膨胀的气球在狭小的空间里举步维艰，只能在生活 的琐碎之事中挣扎。而走在前面、引领时代的人，正是那些能耐得住心的人，他们心潮澎 湃地向往山顶，然后心如止水地向上攀登。沉下心来，耐下性来，是防止今日悲剧的良方。 法律的空白，一颗藏在社会中的炸弹。有时候我们不得不为自己套上条条框框，但乂 在空白处野蛮地生长，长出的枝条也许是你新颖的创意，但一不小心便会是社会的逆鳞。 钻有关公交车法律的空白，逞一时之快，搭上一车人的生命。藏在空白的阴影下的，是一 株玫瑰，抑或是一颗犯罪的炸弹，就看你怎么选择。纵然法网恢恢，但总会有漏网之鱼。 倘假设法律加以严管，哪个层次的人都会望而生畏;倘假设法律给予智障老人足够的关心，他们 绝不会任小儿欺辱;倘假设法律能给有罪之人足够的震慑，坏事不会屡禁不止。与其说社会需 要法律，不如说是我们需要法律，肆无忌惮的人需要法律的约束。法律的空白是造成今日 血案的不可无视的原因。 赶快弥补空白，此类事件才能不再发生。 点评 作者紧紧把握住了作文材料的内容，提炼出，，只有弥补空白，才能遏制此类事件的发生” 的观点，立意准确而形象。文章主体局部，作者采用并列式的结构模式，从“品德的空白”“耐 心的空白”“法律的空白”三个不同的方面进行了分析议论。文章结尾，作者重申文章的观点， 前后照应。文章思路清晰，分析透彻。 范文展示二 —— 蓝柱平 “殴打”“霸座”，一件件骇人听闻的事情接二连三发生，成为群众关注的焦点。在社会发 展的浪潮之下，人们心中的荣辱之堤出现一丝缝隙。在整修之前，首先要明确出现裂纹的 缘由。 荣辱之堤因规那么的空白而裂纹。没有规矩不成方圆。轰动全国的过站乘客殴打公交司 机事件在重庆上演，这种毫无规那么可言的行为导致15朵生命之花凋亡。综观当下，类似的 情况为何层出不穷？英国法律明确规定禁止辱骂殴打司机，否那么将受到严厉惩