浙江科技学院卓越教学奖评选办法.docVIP

浙江科技学院优异教课奖评比方法 （征采建议稿） 为激发一线教师的工作热忱，建立爱生重教标兵，表彰功底扎实、业务精深、教课成效卓优、关爱学生成长的优异教师，学校决定建立优异教课奖。为做好优异教课奖的评比工作，特拟订本方法。 一、评比范围及名额 1、从事本科教课工作满 10 年且在浙江科技学院工作 5 年以上的教师（含实验教课人 员、班主任、教课导师及指导员）。学校领导及中层干部原则上不参选。 2、优异教课奖每两年评比 1 次，每次评比总计不超出 2 名（可空缺）。 3、每位教师共有 2 次参评资格，凡获取优异教课奖者不再重复参评。 二、申报条件 1、政治立场坚定，师德崇高；事业心强，富裕创新协作精神；治学谨慎，教风正直； 诚信育人，为人师表，乐于奉献，遇到广大师生的恭敬和信任，无教课事故。 2、长久工作在教课第一线，业务精深，教课工作量大，教课水平高，教课收效突出， 深受广大学生敬爱，获取同行广泛认同，拥有鲜亮的示范和引领作用。 3、在教课工作和育人工作中作出突出贡献，并深受学生敬爱及同行认同。 4、因材施教，方法灵巧，形成拥有特点的教课理念。踊跃展开教课法研究与应用，科 学、合理，着重教课创新，关怀学生成长。 5、着重教课研究与改革，踊跃参加教育教课改革和教课基本建设，在教课内容改革、 课程、教材建设等某一方面获得明显成就。 6、着重教课梯队建设。自觉指导和帮助中青年教师不停提升