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- 2021-10-13 发布于海南
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华师大版数学八年级因式分解(1)教学设计
课题
因式分解(1)
单元
12.5
学科
数学
年级
八年级
学习
目标
理解因式分解的概念,理解因式分解与整式乘法的区别与联系;
掌握提公因式法,会用提公因式分解多项式。
重点
会用提公因式分解多项式
难点
会用提公因式分解多项式
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
练习
下列计算正确的是( )
A、(a+2)(a+2)=a2+4
B、(-2x)10÷(-2x)8=-2x2
C、(-12a3b+9a2b2-6ab2)÷3ab=-4a2+3ab-2b
D、(-m+n)(m-n)=m2-n2
2、下列计算正确的是( )
A、5x+2y=10xy
B、4x6÷2x2=2x3
(5m3-3m2+m)÷m=5m2-3m
(y-6)2=y2-12y+36
3、已知(x+y)2=41,x2+y2=35,先化简,再求值:
[(2x2+3y2)2-(2x2-3y2)2]÷2xy
提出问题
计算:3x4y2-6x2y3=( )×( )
你能计算吗?
动手做
思考
巩固
引出新课
讲授新课
因式分解的概念
回忆:运用前面所学的知识填空
m(a+b+c)= ;
(a+b)(a-b)= ;
(a+b)2= ;
学习
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