《十六分音符和十六分休止符》教学设计教学目标.docVIP

《十六分音符和十六分休止符》教学设计 教学目标： 知识与技能目标：能够认识十六分音符和十六分休止符。 过程与方法目标：能够通过直观演示法和游戏，寓教于乐，在活动中掌握节奏。 情感态度与价值观目标：能够保持对音乐的兴趣，并喜爱音乐课堂。 教学重难点： 重点：能够认识十六分音符和十六分休止符 难点：能够通过直观演示法和游戏，寓教于乐，在活动中掌握节奏。 教学准备： PPT、游戏 教学过程： 导入： 同学们，欢迎来到音乐课堂！今天我们继续来了解音符和休止符。 正式授课： 1、复习四分音符、二分音符和八分音符。 如果一个音符光秃秃的，下面没有横线，后面也没有横线，我们把这个音符用一个苹果来表示，我们叫它四分音符。因为是一个苹果，所以唱一拍。我们就知道四分音符唱一拍。 如果在四分音符的后面加一根横线，这根横线代表什么呢？它就代表在这颗苹果后面再加一颗苹果。我们叫它二分音符。因为是两个苹果，所以唱两拍。我们就知道二分音符唱两拍。 如果在四分音符的下面加一根横线，我们把这根横线想象成一把水果刀，用刀把苹果平均分成两半。这个新的音符，就叫做八分音符。一个苹果唱一拍，半个苹果唱几拍呢？ 半个苹果唱半拍。所以八分音符唱半拍。 2、认识十六分音符和十六分休止符 现在老师这儿有一个音符，它下面画着两根横线。有一个问题：苹果是怎么分的呢？ 同学们真聪明，两根横线就代表用刀把苹果切了两刀，平均分成四块。这个音符，我们叫它十六分音符。 我们已经知道，在音乐中，用数字1，2，3，4，5，6，7来表示音符；用数字0来代表休息和停顿，我们叫它休止符。如果在数字0下面加两根横线，它叫做几分休止符呢？ 对，我们就叫它十六分休止符。 出示十六分休止符的常见节奏 认识四个十六、前八后十六、前十六后八这三个节奏型。 节奏游戏：超级马里奥 游戏设置3道关卡，前两关是节奏拍打，最后一关是节奏创编。 通过第一关，是学生了解到: 一个汉字————四分音符 二字词语————两个八分 ABB型词语————前十六后八 四字成语————四个十六 通过第二关，使学生学会一些简单节奏的拍打。 通过第三关，使学生学会自己创编节奏。 在三关游戏中使学生掌握好相关节奏。 总结作业： 创设2种情境，让学生课后思考。