2020年部编版语文五年级下册第四次月考试题附答案(一).docxVIP

部编版语文五年级下册第四次月考试题（一） （根据部编版语文五年级下册第七、八单元教材编写） （时间：90分钟分值：100分） 班级： 姓名： 等级: 、积累运用。（41分） 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分） 痴患赋愧湛 淤 ( )mi dom u保J—— ( ) mi do m u 保 J——小 3.比一比，再组词。（5分） 驰（ ） 恢（ ）摩（ ）锦（ ） 湛（ ) 弛（ ） 灰（ ）磨（ ）绵（ ） 堪（ ) 4.选词填空。 （3分） 飘浮 飘扬 漂浮 （1）五星红旗迎风（ ）。 （2）落叶在水面（ : ），越来越远。 （3）瓦蓝的天空中（ ）着几朵白云 填空，组成词语。（4分） 悠（）自得小巧（）珑（）快灵活不（）自主随（）所欲运转自（）（）尽脑汁情不自（ 悠（ ）自得小巧（）珑 （）快灵活不（）自主 随（）所欲运转自（） （）尽脑汁情不自（ 把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。（3分） （1）几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝，人 类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。（ （2） 尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地 ,给河 TOC \o 1-5 \h \z 两岸带来肥沃的淤泥。（ ） （3） 除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和 赞叹的建筑成就。（ ） 补充句子。（3分） 绿遍山原白满川， _。 读句子，回答问题。 （1） “舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 ？”这句话的意思是（）。（2 分） 舞蹈演员的手指常作兰花状。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状。 （2） “我明白了一一世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害 TOC \o 1-5 \h \z 的风险。”句中破折号的作用是（） 。（2分） A.表示解释说明B.表示意思的递进 C.表示声音的延长 （3） 理解句子的含义并判断对错，对的打“V” ,错的打“X”。（4分） 作者把自己跟世界上有重大发现的人列在一起，这是真正能让自己得到 安慰的理由。（ ） 作者觉得,一个伟大的发现，必须要受到驱逐和迫害，这也是对发现者的 一个考验。 （ ） 二、阅读理解。（24分） （一）课内阅读。（9分） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方， 他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒 退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 根据词语的意思写出反义词。（2分） 拥挤一（ ） 倒退一（ ） “挤过去”中“挤”的正确解释是（ ）。（2分） A.（人、物）紧紧靠拢在一起。B .在拥挤的环境中用身体排开人或物 用压力使之从空隙中出来。 D ?排斥、排挤。 3．联系上下文，解释下面的词语。（ 2 分） （ 1）手忙脚乱： （ 2）操纵自如： 4.“两边的建筑飞一般地倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（ ） （动态/ 静态）的画面，说明 。_ （3 分） （二）课外阅读。（ 15 分） 最优秀的人是你自己 古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助 手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。 事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考 验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的 蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？” “明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但 要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气 这样的人选直到目前 我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？” “好的、好的。”助手很温顺很尊重地说：“我一定竭尽全力地去寻找， 以不辜负您的栽培和信任。” ①苏格拉底笑了笑，没再说什么。 那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他 领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无 功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那 位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如 你……” “我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四 海，我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。” ②苏格拉底笑笑，不再说话。 半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手 非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失 望了！” “失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上 眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是