【培训课件】如何成为优秀主管.pptxVIP

如何成为优秀主管;适合对象;课程形式;实施方式;第一讲：态度魔力之故事;故事分析;态度的魔力（1）;态度的魔力（2）;态度的魔力（3）;一、主管的角色定位与卓越特质;优秀主管的自我角色定位;人际角色;;决策角色（1）;决策角色（2）;决策角色（3）;决策角色（4）;优秀主管的卓越特质;有梦最美;有梦想（1）;梦想（2）;有梦想（3）;第二讲：有明确的目标;成功=明确的目标+积极的心态 成功等于目标，其他都是这句话的注解。 ——博恩·催西 故事导入 （1）猎人练习射箭 （2）一美国牧师的孩子拼世界地图的故事 ; 故事启发：我们犯过猎人的错误没有？ 人做对了，世界也就对了。 所有成功的开始，是明确的目标+积极的心态。 真心的问自己，我的目标是什么？我真正想要什么？;专心一致的全力以赴，是实现梦想必不可缺的要素。每一件物质的报酬，都是努力下的产品。没有持??和专注的努力，就不会有物质的报偿。 ;光学“聚焦”原理。 目标执行的做法，就是全力以赴的行动力，如果你对所订立的目标，也能够聚焦的话，那不久你的生命将发出光和热。 ;没有聚焦，人生一盘散沙 当你的内在心灵将焦点集中在特定目标上，你会不由自主地朝此目标前进，然后以比较宽容的想法去看待其他事情。你会看淡一些不相干的事情，在不必要的事情上减少注意力。;专心一致的全力以赴;有责任感;有责任感;有自信心;有自信心;自信心（1）;自信心（2）;自信心（3）;自信心（4）;有思想（1）;有思想（2）;第三讲：主管的管理功能;规划;规划;规划（1）;;组织之概念;组织;组织（1）;组织（2）;用人;用人;指挥;控制;主管应具备的能力与条件;管理技能;管理技能;管理技能;专业技术VS人际技巧;人际技巧;第四讲：能力;关于远景描绘;关于授权;关于授权;关于沟通;沟通之故事分享;沟通之故事分享;人格魅力;条 件;条件;有效的领导风格;领导与管理的关系;领导与管理;领导与管理;情境领导;情境领导;情境领导;情境领导;情境领导; 第五讲：员工成长四阶段;员工成长过程四阶段;员工成长过程四阶段;四种领导风格;四种领导风格;四种领导风格;四种领导风格;四种领导风格;四种领导风格;创造属???自己的领导风格;创造属于自己的领导风格;四种领导风格;测试：我的特质？;我的特质？;我的特质？;我的特质？;我的特质？;我的特质之分析;我的特质之分析;我的特质之分析;我的特质之分析;第六讲：部属的培育与开发;部属能力不好就是主管没教好;使他人有能力;主管的工作重点;主管亦明师;辅导要决;优秀主管的自我修炼;管理能力;熟悉管理程序;创造工作附加价值;守法守纪;培养卓越的决策能力;提倡“终身学习”;用人和引人的变化;人际关系评估;评估测试;评估测试;评估测试;评估测试;评估测试;容忍矛盾;第七讲：领导统御;部属的培育与启发 A、部属能力不好就是主管没教好； B、主管的精力应该集中在选人、带人、激励人、用人上； C、主管：明师； D、辅导要诀：辅导的关键是帮助。;优秀主管的自我修练 A、管理能力 （1）熟悉管理程序 （2）创造工作附加价值 （3）守法守纪（4）培养卓越的决策能力 （5）容忍矛盾 ;领导统御是门艺术，而艺术不能言传，而是要身体力行才能把它诠释得好。 以身作则不是主要的态度，而是唯一的态度。 ——品管之父戴明 1.善用权力基础 2.熟悉部属工作 3.留才 4.权变 ;善用权力基础;熟悉部属工作;留才;留才;权变;团队建构;团队利益高过个人利益;工作的团队;互补的团队;互补的团队;心理测验;心理测验;心理测验;心理测验;心理测验;心理测验;人际关系;（1）勿狐假虎威;（2）超越派系;避免过多卷入政治斗争;不要过多卷入政治斗争;超越派系;（3）广结善缘;（4）自我激励;EQ：情感智商;情感智商;把握现在;第八讲：个人修为;具备一技之长;具备一技之长;终身学习，精益求精;终身学习;精益求精;建立良好品德及操守;品德操守;品德操守;领导者的最高法则——公信力;有公信力的益处;无公信力的坏处;建立家庭价值与职场伦理兼顾的价值体系;中国企业员工事业发展的建议;发展建议;谢谢各位!