六年级数学《负数的初步认识》PPT课件....pptxVIP

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负数的初步认识 第1课时;; 负翁 100万 富翁 100万 ;你能用自己喜欢的符号表示这些相反的量吗?; +200米 读作: -10℃ 读作: 10℃ 读作: ;你知道什么是正数?什么是负数吗?;举例说明还在哪些地方见过负数?;1;;;左右4人或6人一组交流并思考; 温度计;;1;华山比海平面高2000m, 记作〔 〕;用正负数表示。;议一议:观察这些数,可以怎样分类?; 1、任何一个负数都比正数小。〔 〕 2、一个数不是正数就是负数。〔 〕 3、因为“4〞前面没有“+〞号,所以“4〞不是正数。〔 〕 4、0既不是正数,也不是负数。〔 〕 5、正数都比0大,负数都比0小。〔 〕 6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。〔 〕;小结: 负数产生有必然,生活实践促身现; 为表意义相反量,请出正负做代表; 正负二数分界线,非正非负0承担。

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