部编人教版六年级语文上册习作《_______让生活更美好》精品PPT课件.pptxVIP

让生活更美好;旅游 美食 集邮;同学们，哪一个词语你最感兴趣？为什么？;;生活是美好的，仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。这精彩使人感动，给人带来启发，让人久久不能忘怀。横线处补充的内容很宽泛，可以是所给的八个话题中的任何一个。要把生活的精彩描绘出来，需要有厚实的语言功底，或生动表达，情真意切；或深情赞美，朗朗上口。可以采用多种修辞手法，使语言更具魅力。; 这次习作我们应如何去写呢？ ; 1.选材要以自己熟悉的为主。;2.写作视角要注意与众不同。;3.切入点要小。;比方“_____让生活更美好〞这个题，如果我们选“爱好，让生活更美好〞“自然，让生活更美好〞等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“养猫，让生活更美好〞，“走进青山绿水，让生活更美好〞等，这样从自我生活实际来拟题，就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活爱好、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。;1. 努力放大细节。 要想让读者对作文中表达的事情留下深刻印象，就必须努力用“放大镜〞放大细节，选取鲜活、典型、感人的细节去表现文章的中心。 2. 巧用修辞手法。 写作中运用多种修辞手法会使文章显得匠心独运。 3. 开掘点睛之笔。 文章有一个好的哲理性结尾，不仅会让人回味无穷，而且还可以让文章表达的情感到达更高境界。;佳作在线：;结账的时候，虽然前面排着一条结账长龙，但收银员结算的速度很快，没过多久就轮到我们了，收银员阿姨对我说：“小朋友，你花费了10 元，支付了20 元，找你10 元，要收好哦！〞收银员阿姨一边说一边把钱递给我。我从收银员阿姨手中接过钱，隐约感觉这张10 元纸币有点薄。由于后面等待结账的人有些多，我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。?;妹妹和我说想吃糖葫芦，我就带妹妹去买，付钱的时候，老板对我说：“小朋友，你这钱是假的。〞我当时心里一惊，拿着钱拉着妹妹去了超收银台。路上我的心里直打鼓，担忧收银员阿姨会不成认。到了超收银台???结账的人不是太多了，我等结账的人走完了，鼓足勇气悄悄对收银员说：“阿姨，这张钱，是您刚刚找给我的，这是一张……假币。〞我支支吾吾地说着，看着收银员阿姨的脸，生怕她会不认账，生怕她会赶我走，欺负我是小孩。?;收银员阿姨听了我的话，心平气和地说：“是吗？小朋友，你把这钱给阿姨看一下。〞阿姨看完说：“这张钱确实是假币，我记得你刚刚来买过东西。〞我说：“阿姨，我出门的时候就带了20 块钱，这钱真的是您找给我的。〞阿姨没有生气，没有狡辩，笑笑说：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，对不起啊，小朋友，这张钱阿姨用自己的钱换给你。〞 我愣住了，没有发生想象中的事，阿姨的真诚和老实，使我的心里觉得既踏实又温暖。?;走出商场，我觉得阳光更加灿烂了，风儿更加柔软了，我由衷地感受到：诚信是做人的根本准那么，如果人人都讲诚信，那我们的社会会更加安定，我们生活会越来越美好！