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- 2021-10-16 发布于天津
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教学实践反思模板
教学实践反思
专题名称: unit 10 You re supposed to shake hands
姓名:
工作单位:
学科年级:
九年级
教材版本:
Go for it
一、内容简述
本单兀以 customs为话题,谈论不冋国豕的不冋文化习俗,渗透跨文化交际意识,使学生了解不
冋的礼仪。该话题能激起学生的好奇心,调动学生学习英语的兴趣和积极性,培养他们主动探究、认 识世界的能力。本单兀的语言功能是 talk about customs and what you are supposed to do, ” ,整个单
兀自始至终贯穿着“谈论文化、礼仪、 习俗”这一主线,涉及不冋国家的多种习俗。
二、教学实践反思及改进思路(不少于 300字)
本节课主要学习一些见面礼仪,生活习俗和对时间的看法,了解西方国家的风土人情和习俗,
中西方人们见面礼仪的差别。培养学生跨文化交际意识并要求学生掌握 be supposed to句型的用法。
在备课时,我考虑三个方面:1.课堂教学设计要与本节课的教学目的和内容紧密结合; 2.课堂教学设
计要具有趣味性和多样性; 3.课堂教学设计要精心设疑提问。 这节课课前的一个师生问答互动引入
新课的话题。通过学习 1a,使学生对be supposed to句型有所了解;在上课过程中,学生对 1a中的
提到的国家巴西和墨西哥的习俗不是很熟习
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