《静夜思》优秀教案-1.docVIP

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  • 2021-10-16 发布于四川
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《静夜思》优秀教案 【推荐】《静夜思》优秀教案4篇 《静夜思》优秀教案 篇1   教学目标:   1、认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。   2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。   3、培养观察大自然的兴趣,引导学生观察夜空,阅读有关课外书籍。   教学重点:   1、认读生字,写生字。静夜思教案教学设计好   2、朗读、背诵古诗。   教学难点:   1、在诵读古诗过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。   2、培养观察大自然的兴趣,落实观察夜空、阅读有关课外读物的实践活动。   教学时间:1课时   课前准备:   1、每位学生留心看夜空,看看有些什么。   2、收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。   教学过程:   一、观图导入。   说说自己看到的。   二、揭题、释题。   1、“思”:思念,想念。   2、谁在什么地方,思念什么?   3、课前准备情况(有关李白的)交流。   三、初读古诗。   1、借助拼音自由读,要求把每个字音都读准。   2、把诗中的生字单独拿出读两遍,认一认。   3、检查读的情况。/article/(主要是字音)   4、读后交流:你知道了什么,想知道什么。   三、细读古诗。   1、朗读古诗。你喜欢怎样读?(让学生按照自己的理解去读,多肯定,多鼓励)

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