三年级下册音乐教案第六单元 欣赏 月光下的凤尾竹 ｜人教版 .docVIP

教学内容：《月光下的凤尾竹》 备课人： 教学目标： 能够说出《月光下的凤尾竹》具有优美的情绪。 认识葫芦丝的形状，能分辨葫芦丝的音色。 知道《月光下的凤尾竹》是一首具有傣族音乐风格的乐曲。 教学重点： 认识葫芦丝。 欣赏《月光下的凤尾竹》 教学难点 聆听两段乐曲片段，辨别哪段是用葫芦丝演奏的。 聆听三首乐曲乐曲片段，辨别哪段是具有傣族风格的音乐 完整欣赏整首乐曲，听辩整首乐曲的六个部分。 教学准备： 课件、葫芦丝 教学课时：1课时 教师活动 引题 1、师：我们中国拥有960万平方公里的国土面积，由五十六个民族组成，今天，老师将带领大家走进一个美丽的民族，来了解那里的习俗、艺术及风土人情。首先，老师为大家带来这个民族独特的舞蹈，同学们在欣赏的过程中来猜一猜，这是哪个民族？ 师：跳舞 师：同学们来说说这是哪个民族的舞蹈? 师：对了，这就是美丽的傣族，这个民族有着神奇的传说，气候四季如春，那里的人们也是能歌善舞、热情好客，一想到傣族，同学们对傣族有哪些了解？ 课件介绍傣族 （1）配乐朗诵介绍并欣赏傣族的风景 （2）地理分布：分布在我国云南西双版纳和云南德宏自治州 （3）文化：他们有着自己的语言、文字，以信仰佛教为主。傣族把大象和孔雀视为他们的吉祥物，最隆重最盛大的，最为传统的节日就是泼水节，以示来年风调雨顺，吉祥平安。 （4）服饰：衣服上有红色和绿色是为了纪念祖先，有孔雀的图案表示吉祥如