(pep)人教版四年级下册英语《unit 3 part b lets talk》教学设计.docxVIP

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2021-10-18 发布于四川
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(pep)人教版四年级下册英语《unit 3 part b lets talk》教学设计.docx

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《Unit 3 Weather Part B Lets talk》教学设计课题基本信息课题 Unit 3 Weather Part B Lefs talk Lefs play 学科英语年级四年级单元 Unit 3 版本人教版册别下册 1.教学背景分析 1 .教材内容分析：本课时是人教版小学英语四年级下册的第三单元第四课时，包括B. Lefs talk . Lets play两个板块。Lets talk部分通过Mark和陈杰在电话中询问所在地的气温和天气情况的场景，使学生感知句型：Whats the weather like in New York/...? Its rainy/... Is it cold/...?Yes,it is. / No,it isnt.的语义及语用场景。Lets play 部分则用于练习和巩固B Lets learn.中的句型和单词。 2.学生情况分析:学生在三至四年级学过了关于地点（如三下U1 Welcome back to school 学了国家UK、Canada USA China和表达Im from...已经了解熟悉世界的一小部分国家及我国的一小部分省市）、数字（如三上U6Happy birthday、三下U6How many?）这些为学生进行天气话题的交流奠定了基础。与本单元核心句型Whafs the weather like ?”It，s warm/hot...相对应的句式学生不仅已耳熟能用，在本册书即四下UlMy school 单元里还进行了回顾和运用，有利于知识学习的正迁移。 3.教学方式与教学手段：依据英语教学的直观性,趣味性，实践性的教学原则，结合合作学习和任务型教学的新理念，先用提问的方式引起学生的好奇心，再用形象的图片引出新知，衔接自然，不会让学生有突兀的感觉。强调趣味性和实用性。新授知识穿插在游戏中进行，从而完成教学目标。 4.信息技术（配套课件）准备：一体机、PPT、挂图。 2 .学习目标与学习效果评价设计学习目标评价方式与内容 1.能够在情景中运用句型 Whafs the weather like in New York? Ifs rainy.问答某地天气情况；能够运用句型 Is it cold? Yes, it is. No, it isnt.确认某地天气状况并能运用句型Ifs 26 degrees.表述气温。 2.能够在语境中理解生词和短语New York, 1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 2.能够用正确的语音、语调朗读对话, 并能进行角色表演。 3.能够用英语表达不同天气和不同城市的天气状况及温度情况。 4 4.能够在语境中理解新词rainy和 rainy, how about, degree的意思，并能正确发音。 degrees的意思并能正确发音。5.能够了解中西方对气温描述的差异, 即中国以摄氏度为单位，西方以华氏度为单位。3.能够完成Lefs play degrees的意思并能正确发音。 5.能够了解中西方对气温描述的差异, 即中国以摄氏度为单位，西方以华氏度为单位。 3 .学习重难点及突破方法学习重点：能够听懂会说句型：Whats the weather like in New York/... ? Its rainy/... How about Beijing? Its 26degrees.并能在实际情境中运用。学习难点：能理解华氏degrees Fahrenheit华氏度，华氏度数和摄氏的不同。突破方法：帮助学生了解中西方对气温描述的差异。在教学过程中组织学生了解世界主要城市及天气情况，教师提供示范对话，协助学生运用句型Whafs the weather like in Beijing? Its cool and rainy.进行问答。教师组织学生同桌合作操练对话。 4 .教学过程教学环节及预计时间师生活动 Step 1 如：T: Brrrr,it*s cold. It*s cold outside. Warm-up 师生接龙说儿歌：chant 2min Ss: Put on a hat.Together: Cold,bye—bye! T: Mmmm! It*s warm.Its warm inside. Ss: Take off your shoes.Together: It feels so nice.要求学生边说chant边做动作。设计意图通过说唱歌谣加动作表演，引导学生尽快进入课堂，活跃课堂气氛。教师备注 Step 2 Lead in 5min 创设Chen Jie和Mike打电话的情境导入 Lefs talk讲解打电话用语。创设情景对话，不仅锻炼