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PAGE PAGE # 六年级美术教学反思 小学六年级美术教学反思（通用11篇） 六年级美术教学反思1 我采用了《装饰画》的课件展示各种装饰画面，充分吸引学生注 意力，进一步激发学习兴趣及求知欲望。想法和课件都不错，但是在 解说部分有点而而俱到，应有所侧重，这样不仅可以节省时间，还可 加深学生记忆。 接下来我设计了查找资历这一环节，旨在拓宽学生视野。但学生 查找的资料有限，没有把装饰画的相关知识淋漓尽致的体现出来，知 识性、趣味性体验不深，教师在课前应充分带领学生查找资料。在观 看课件一一装饰画与我们的生活有哪些联系时，我觉得让学生充分讨 论比观看课件效果要好，可以拉近教材与生活的距离。 最后展示部分，学生绘画的作品形式多样，充分体现了新课改的 精神，体现了人人有特色及合作精神。 六年级美术教学反思2 本节课把日常生活和真实的生活环境作为教学的依托，让学生感 受生活和周围环境中的艺术形式（装饰色彩），培养他们对艺术和生 活的感知能力和观察能力，让他们更加热爱生活。 注重让学生参与教学，在这节课中，老师积极引导，注意学生参 与活动的感受，利用“动手实践环节”，让同学们积极参与，激发学 生的学习兴趣，活跃课堂气氛，培养学生动脑思考能力，这是本次教 学中的亮点。最后留给学生的作业，给了学生广阔的平台，没有禁锢 他们的思想，符合新课标的要求，也符合受教者的年龄段，初二学生， 有了