高中生物_激素调节的过程教学课件设计.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 第3章 体液调节 第2节　激素调节的过程 1.4.2举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等。 1.通过构建模型描述血糖平衡及其调节以及甲状腺激素的分级调节。（科学思维） 2.概括归纳激素调节的特点。 （科学思维） 教 材 研 读 探 新 知 核 心 突 破 提 素 能 （1）调节中枢：下丘脑。 （2）调节机制：神经—体液调节。 （3）反馈调节：分为正反馈和负反馈。 正反馈：加强并偏离静息水平，如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。 负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，在生物体中更常见，如血糖调节等。 胰高血糖素增多时，促进胰岛素分泌； 胰岛素增多时，反而抑制胰高血糖素的分泌。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *