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202X年苏教版五年级语文（下册期末）复习及答案 一、读拼音，写词语。 咨 i mil（10 分）bu 1Qzhe biqin lucding zhuxiao hui 一、读拼音，写词语。 咨 i mil （10 分） bu 1Q zhe bi qin luc ding zhu xiao hui 班级： 姓名：—分数：— 考试时间：90分钟 题序 — — = 四 五 六 七 总分 得分 二、比一比，再组词。（10分） 三、 把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①理（—）当（—）②山洪（—）（—）③（—）调有（ ④理（—）气（—）⑤完（—）归（—）⑥负（—）请（一 （1） 请写出两个ABAC式的词语： （2） 请写出两个与①意思相近的词语： 四、 选择恰当的关联词语填空。（10分） 如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是…… （ ）对别人说了，您（ ）会变成一块石头。 （ ）动物说了什么话，（ ）不要对别人说。 牛好似全了解，（ ）没说话，（ ）眉开眼笑的。 五、按要求写句子。（15分） 奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。（修改病句） 我假设能忘掉亲人、师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而, 这怎么可能呢？（改为陈述句） 巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句） 小水珠在滚动。（扩句，至少扩两处） 爸爸对我和弟弟说：“春节时，我带你们去三亚旅游。（改为转述句） 六、阅读短文，答复下列问题。（20分） 想做橡树的比尔?盖茨 比尔-盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就， 是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。 比尔-盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知 欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名 鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大创造家爱迪生等 人的传记，他都看。 “我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？ ”老盖茨抚摸着儿子的 头，非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考？ ” “对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们 是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪 就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又快乐。 一有时机，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔?盖茨快乐极了，他在 自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日 子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方 面的书，还有文学作品等等。一天，比尔-盖茨的同学来他家做客，发现比尔 -盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？ ” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众 不同。” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一 样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千 篇一律，学无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。比尔-盖茨坚决地说。 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？ 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。这句话的意思。 根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。 形容名气很大。(—) 跟大家不一样。(—) 一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。(—) 读句子，用加点的词语再写一句话。 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。 与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。 清你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句 话中，破折号的作用。 比尔?盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话 写下来。 七、习作。（20分） 题目： 的爱 3 .语句通顺。要求：把题目补充完整。2 3 .语句通顺。 参考答案 爱慕 步履遮蔽 完好无缺 侵略 叮嘱销毁 震天动地 访问 邮简 有恃无恐 宫殿 纱巾 阻碍 简单 侍从 官员 抄写 ? ? 所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章 四 如果 就 2.无论 都 3.虽然 可是 五 奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜C 我假设能忘掉亲人、师 友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这不可能。 巴掌大 的地方怎么能踢足球呢？ 晶莹的小水珠在茶叶上滚动。 爸爸对我和弟 弟说，春节时，他带我们去三亚旅游。 六 从小要立下远大的志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。 盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平。 大名鼎鼎 与众不同 千篇一律 有意义的事。 解释说明 我的志向是以后当医生，为病人解除痛苦。