四年级语文下册《小树死因调查报告》第一课时教案.docVIP

　　四年级语文下册《小树死因调查报告》第一课时教案 　　教学目标 　　1、教育学生树立环保意识，自觉保护环境。 　　2、默读课文，理解内容。弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法。 　　3、会认“秃、萎、贸、摊、宜、贩、订、罚”等8个生字，会写“调、棍、剩、宜、垃、圾、坑、填、订”等9个字，掌握“枯萎、木棍、集贸市场、垃圾、树坑、适宜、订立、必罚”等词语。 　　教学重点 　　本课的教学重点是弄清这篇调查报告各部分的内容，以及它们之间的联系。 　　教学难点 　　让学生知道调查报告的意义，教会学生如何利用提到的方法收集、分析、处理信息。 　　课时安排：2课时 　　教学准备：多媒体课件 　　教学过程 　　第一课时 　　一、导入新课，揭示课题 　　1、谈话引入：春天，园林工人在马路两侧种植了许多国槐树，可到盛夏时，有些小树居然死了，这个现象让一位小朋友感到奇怪，他经过调查，找到了原因，还写了一份调查报告。今天，我们一起来看一看是怎么回事。 　　2、板书课题：小树死因的调查报告 　　二、依据自学提纲展示交流 　　1、什么是调查报告？ 　　简介调查报告。 　　2、出示国槐图片，了解郭槐的相关知识。 　　3、自己轻声读课文，要把课文读通顺、读正确，把自学的生字再认真地读好、记牢。 　　4、汇报积累的字词。 　　（1）课件出示会认的字，读字并组词，你想提示大家注意那个字的读音。