幼儿园大班主题教案《放鞭炮》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班主题优秀教案《放鞭炮》含反思  活动目标：  1、学习儿歌并引发对鞭炮的联想。  2、用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。  活动预备：  1、儿歌：《小鞭炮》  2、红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。  活动过程：  1、师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么?  2、在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么?  3、变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。  4、游玩《放鞭炮》：  (1)、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。  (2)、师“点燃”“鞭炮”，幼儿马上将鞭炮往天空一抛，如漫天烟花。  师：想象当听到了鞭炮声的时候，你想到了什么?  幼1：想到了过新年，。教案来.自:屈;老师教.案网，吃团聚饭，给压岁钱。  幼2：想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很欢乐很快乐。  幼3：鞭炮声让我感到很可怕，想到地雷爆炸的声音。  幼4：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚。  幼5：想到火  ……  附儿歌《小鞭炮》   歌词：  小鞭炮，不说话，说起话来声音大，嘭啪啪，嘭啪啪，吓坏了小鸟和蛤蟆。  我是一个小鞭炮,穿红衣戴红帽.一点着噼里啪啦噼里啪啦又叫又跳!   过大年，放鞭炮。  三十晚上好热闹，  大人孩子笑啊笑!  爸爸放个二踢脚，  妈妈放个坐地炮。  哥哥放串小花炮，  我把摔炮举的高，  妹妹见了哈哈笑!  活动反思：  通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要留意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在教导的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起，千万不要自己一个人燃放。