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职工评估表
被评估人
被评估人职务
评估人 评估人职务
被评估的时间范围 自 年 月 日到 年 月 日
进行此次评估的日期 年 月 日
评估须知:
1.评估内容必定要客观真切
2.考语、建议条理要清楚、详尽
3.评估人不得以任何方式向被评估人流露此次评估信息
4.如被评估人职务不切合评估项,则此评估项不需评估
综合能力 5- 特别优异; 4–很好; 3 –合格/称职; 2–需要改良; 1–不称职
职工业绩表现评定分数
5 分 - 特别优异; 4 分–很好; 3 分–合格 / 称职; 2 分–需要改良; 1 分–不称职
对上述五级别评审均需做出考语,对 3 分以下的评审要提出改良的建议。
2. 专业知识 评 定
2.1 熟习工作要求、技术和程序
2.2 熟习本行业及产品
2.3 熟习并认识对其工作领域产生影响的政策、实质状况及发展方向
2.4 工作中使用工具的娴熟状况及专业知识
2.5 认识部下工作及职责
考语:
3. 主动性和创建性 评 定
3.1 为达到工作目标而踊跃地做出有影响力的试试
3.2 主动展开工作而非一味被动听从
3.3 从有限的资源中创建出尽可能多的成就
3.4 主动展开工作力争超越预期目标
3.5 将有创建性的思想加以完美
3.6 勇于向传统模式提出挑战并进行有创建性的试试
3.7 能否擅长发现资源、进行完美及富于创建性
考语:
4. 对客户的关注程度 评 定
4.1 对内部及外面客户可以坚持关注其希望值及需求
4.2 掌握客户的第一手资料并用于改良自己的产品及服务
4.3 对客户的需求进行踊跃响应并提出改良方法
4.4 以客户为中心进行谈话并付诸行动
4.5 博得客户的相信和尊敬
考语:
5. 培育及领导部下的能力 评 定
5.1 可以成立并保持一个高效的工作集体
5.2 可以与职工交流并鼓舞部下分享信息资源
5.3 可以全面、及时并及时地达成工作评估
5.4 可以常常供给建设性的反应及指导建议
5.5 可以辅助部下确立将来拥有挑战性的目标
5.6 可以与部下成立双向交流
考语:
6. 判断力及时效性 评 定
6.1 判断正确并可以同时考虑到其余选择衣结果
6.2 可以及时并依据工作时间表做出判断
6.3 只管付诸行动时存在不确立性,但可以表对风险达成工作
6.4 可以针对严重问题提出解决建议
6.5 可以判断潜伏的问题及形式
考语:
7. 交流能力 评 定
7.1 可以聆听并表达自己对有关信息的认知
7.2 可以征采建议并做出踊跃的回应
7.3 可以经过书面和口头形式说明简要地进行正确表达并产生相同的成效
7.4 可以撰写高水平的场面资料并进行演示
7.5 可以保证其书面资料在专业上的靠谱性
7.6 可以在有关谈话中引述有关资讯
考语:
8. 工作责任心 评 定
8.1 列席会议提问及恪准时间状况
8.2 可信度和可依靠度
8.3 接受工作任务状况及自己对达成工作的投入程度
8.4 乐于与其余人共事并供给辅助
8.5 可以节俭并有效控制开销
8.6 可以对其余人起到楷模的作用
考语
9.计划性 评 定
9.1 可以有效拟订自我工作计划并确立资源
9.2 可以正确划定工作和项目的限期及难度
9.3 可以展望问题并拟订方案
考语:
10. 工作质量 评 定
10.1 对工作中的细节及正确度赐予应有的重视
10.2 可以准时高质量地达成工作
10.3 正确达成工作并表现出应有的专业水平
考语:
11. 团队精神 评 定
11.1 可以与本组人员一同有效地工作并共同达成本组织工作目标
11.2 可以与上司并部下分享资讯,乐于辅助同事解决工作中的问题
11.3 可以以行动表达对别人需求的理解以及成就的欣赏
11.4 可以与别人共享成功的愉悦
考语:
评估人对被评估人综合能力的表述:
评估人署名: _________________
审查建议:
审查人署名: _________________
办理建议:
总经理署名: _________________
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