幼儿园大班上学期语言教案《有趣的电视广告语》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班上学期语言教案《有趣的电视广告语》含反思  活动目标：  1、正确熟悉广告语，知道它的作用。  2、发挥想象力，创编广告语。  3、引导幼儿积极参与活动，大胆讲话。  4、萌发热爱班集体的情感，感受生活的乐趣。  活动预备：  1、录有竞选电视广告内容的VCD  2、各种实物、生活用品等实物，大白菜、苹果图片各一张  活动过程：  一、观赏电视广告，感知广告内容，学说广告语。  1、第一次看录像：  （1）小朋友，今日老师请小朋友看电视。这些电视内容都是你们以前看过的。看过之后，请小朋友告知大家，你都看到的是什么？  （打开VCD观赏一组广告）  （2）现在，请你们说说刚才看到的内容是什么？  师小结：像电视上这些奶粉、葡萄糖酸钙的节目都属于电视广告。  2、第二次看录像：  让幼儿说说广告里分别介绍了什么产品？  3、第三次看录像：  （1）让幼儿认真听、专心看，然后学说广告语。  （2）看了这么多广告，猜一猜它有什么作用？  二、请幼儿说广告语  1、我们平常看电视时，见过哪些广告？你能说出广告里面精彩的广告语吗？  师：鼓舞幼儿大胆讲出想到的广告语，教师准时嘉奖，启发幼儿说广告语时要有激情  2、小朋友们真棒，你们为什么能记住那么多精彩的广告语呢？（引导幼儿说出广告语很好听，我喜欢看广告；广告的画面很好看；广告说的话不长，像儿歌一样等等。）  3、教师学说广告  （1）洗的洁净，不褪色，雕牌肥皂。这个广告让我们知道了肥皂的本事。  （2）天然中药，口腔更健康，能护牙洁齿，两面针牙膏。这个广告，让我们知道了什么？  （3）启发幼儿说说在做广告时，要介绍产品的什么？（如优点、用途、好处等。）  （4）让幼儿说说广告语和我们生活中所说的话一样吗？哪里不一样？  三、幼儿仿编广告，启发幼儿的想象力和创造力，积极引导他们依据图片、实物创编广告语  1、师出示大白菜，让幼儿自由创编广告。  2、幼儿观看乳娃娃的广告，模仿这个广告给大白菜编广告。  3、这是我们家乡的苹果，为了让更多的人吃上我们家乡的苹果，应当怎样给它做个广告呢？  4、孩子们，你们说中一班美丽不美丽，你们看，在墙上有老师布置的秀丽景色，在木线下，有小朋友的制作，我也认为很美，那你们能为我们中一班编个广告吗？让更多的人都喜欢中一班。  师：启发幼儿在师幼关系上、小朋友间的关系上或活动区方面进行创编。  5、自由创编。  老师这里为小朋友预备了很多产品，请小朋友自己选一件为它做广告好吗？  教学反思  本次活动取材来源于平日里小朋友们最喜欢的广告，所以孩子们都很有兴趣，整个活动心情都比较高涨，尤其在让孩子们比赛说出自己知道的广告词时，他们都争先恐后的发言，生怕自己知道广告的没被老师请到，在创编广告时，一开头还是有点困难，老师就先师范创编了几个，孩子们很快被带动起来，纷纷发言创编了许多不错的广告，只是有个别孩子在用词上有点困难，在老师和小朋友的帮助下，也能创编出不错的广告，总之来看，这节活动达到了目标，提高了孩子们的语言表达能力，还是算一节比较成功的语言活动。