幼儿园中班美术教案《撒盐画―给宝宝洗澡》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班美术优秀教案《撒盐画―给宝宝洗澡》含反思  设计意图：  本活动旨在突破单一的颜色工具，尝试将水粉颜料与其它绘画工具(蜡笔)结合起来以多种技法(湿画法、撒盐法)使用，让幼儿感受由此带来的奇怪的画面效果。活动设计中，我以游玩为载体，以幼儿生活为源，用“给宝宝洗澡”的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在玩中出新，在玩中学。  教学目标：  1、能用蜡笔简洁勾画出物体的形象。  2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇异的肌理效果。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  教学预备：  排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。  教学过程：  (一)导入课题  1、师：夏天到了，很多宝宝都出来做游玩了。猜猜会有谁呢?(启发幼儿自由想象)  2、师：你想和哪个宝宝玩，就把它画出来吧!  教师巡回指导，找出画的好的作品作范例。  (二)讲解示范  1、师出示范画(已有一个简洁的蜡笔画形象)：我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多快乐呀!  2、师：宝宝们玩得真快乐。可是天气太热了，宝宝们全身都是汗，我们一起帮它们洗个凉水澡吧。。屈，老师.教案.网出处。——用排笔蘸清水打湿画纸2、师：洗完澡可得抓紧穿上衣服。想一想，你预备给它穿什么颜色的衣服?动作要快，不然宝宝会着凉的!——上色(请一幼儿和老师一起上色)  3、师：为了让宝宝更舒服些，我们最终再给它撒点“爽身粉”吧!一一撒盐法  要求：用三个手指抓少量的盐，匀称地撒在画面上。  a、“爽身粉”是什么呀?——盐  b、原来我们平常厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。  4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢?会发生什么事儿呢?画面干了以后就可以看出来了。  师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观看。“盐撒过的地方有什么变化?象什么?为什么会这样?”(盐会汲取水分，留下象雪花、蒲公英状的痕迹)  (三)、幼儿创作，师巡回指导。  1、正确使用排笔，掌握好水分。  2、上色动作快，留意颜色的衔接。  3、撒盐要匀称且量少。  (四)、观赏交流作品  把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝?为什么?  (五)、结束  师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了!  教学反思：  本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现，活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。以前绘画的形式都是比较枯燥，孩子们的学习也相对呆板。其实，我们美术教育的目的不是重在学会多少技能，更多的是要让幼儿学会观赏美，感受美，因为有了这样的基础才能真正地懂得创造美。