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幼儿园中班美术优秀教案《哭娃娃穿新衣》含反思
活动目标: 1.幼儿喜欢参与活动。 2.学习拓印画的基本方法。 3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动预备: ⒈哭娃娃木偶,白纸做的衣服12件,颜料(红黄蓝)、海面垫、盘子,白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子,抹布,清水,录音机,音乐磁带。 ⒉木偶剧表演台、雪的背景、雪花片。 活动过程: ㈠木偶剧表演。 在一个雪花纷飞的冬天,宝宝走在雪地里,身子冷得颤抖,可怜兮兮的对小朋友说:“好冷啊!怎么样才能温和起来呢,你们帮我想想好吗?” ㈡给宝宝做新衣。 ⒈幼儿学习拓印方法。 A出示三件衣服的图形与拓印材料,教师与幼儿一同争论如何进行拓印。 B请三位幼儿来进行印画,教师组织其他幼儿观看:怎样印好看,怎样印不好看。屈,老师.教,案,网并结合幼儿的观看结果,进行小结。 ⒉幼儿开头拓印画。 A给每位幼儿发一件白纸做的衣服和拓印材料(白菜根、菜叶、藕片、萝卜、辣椒、橘子、橙子)。 B幼儿开头印画:再知道拓印的基本技巧后,尝试用各种材料进行拓印。 C作品完成后,假如手上粘有颜料,要求用肥皂洗净手。 ⒊时装表演 A幼儿将做好的新衣服穿在身上,照镜子观赏自己的作品。 B随着音乐进行时装表演。 ⒋将自己做好的新衣送给宝宝。 活动延伸: 除了今日老师供应的材料可以印画外,还可以尝试其它物品进行拓印,请家长帮忙记载:哪些可以印;哪些不能印;哪些印得美丽;哪些印得不美丽。并将试验结果带到幼儿园来,与其他幼儿一同共享。 活动反思: 技能水平提高了,在开展类似集体活动的过程中幼儿就可以充分发挥想象、创造力,充分体验艺术活动带来的各种乐趣了。本次活动是孩子首次接触印画,虽然孩子们对各种材料能创作出的作品效果不是很得心应手,但却激起了孩子们的创作愿望,我相信在下一次此类活动中,孩子们会更加丰富自己的创作,表现出更完美的创造力。
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