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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学游戏教案《看谁的记忆力强》含反思
设计意图 幼儿数数能力的凹凸,在一定程度上反映着幼儿的匆力水平,影响粉幼儿智力的进一步发展,因此,开展了这次《看谁的记忆力强》活动。对幼儿进行数数训练,既要依据幼儿所具有的一般生理和心理特点,抓住教育的关键时机,又要依据各个幼儿的其体状况,开动脑筋,找出自己孩子能够接受、积极参与的抱负或较抱负的训练方式和途径,这样才能达到事半功倍之效。 游玩目标: 1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力。 2、熬炼幼儿的记忆力及观看能力和口头表达能力。 3、体验数学集体游玩的欢乐。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 游玩内容: 1、预备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟识物品皆可,家长可据状况引申)。 2、家长将预备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品掩盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。 游玩时,家长对幼儿说报纸下面掩盖了很多样小物品,把报纸掀开之后,!出自:快思老.师!很快的看几分钟,并要记住这很多物品的名称和个数说完后,就打开报纸,让幼儿认真观看约3分
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