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PAGE 1 PAGE 1 小学老师对学生的评语4篇  小学老师对学生的评语第1篇  1、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，相信你会明白的。  2、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成专心做操的好习惯，保护了视力;课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些!  3、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维机敏，发言积极，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你专心负责，是个尽责的中队委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!  4、你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会一直跟你交朋友的。  5、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢快的歌，课堂上你聚精会神地听讲，专心的思索，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些!  6、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的回答声;你工作积极，愿意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，相信你将赢得更多的掌声。  7、你，学习成果拔尖，但从不骄傲自满;到处遵守纪律，但依旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!  8、你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种秀丽的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。期望你改正缺点，成为全面发展的好学生。  9、你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时专心完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。期望你再接再励，更上一层楼!  10、聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画布满灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学与众同乐，好吗?我相信，你不会使我绝望。  小学老师对学生的评语第2篇  1、你与同学们相处开心，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，诚恳英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习专心主动，积极思索，有时还会大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，学问面广，老期望你连续努力，早日成才！  2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，专心完成作业且热爱公物。在老师的鼓舞下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师期望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！  3、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力专心地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！连续加油，你将会变得更加精彩的！  4、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心，做事踏实，聪慧机灵，学习成果优秀，期望在学校上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师期望你能积极地融入集体，欢乐地在学校里生活！  5、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进