中班音乐活动：《小指勾一勾》-许甜甜老师.pdfVIP

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2021-10-20 发布于江苏
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中班音乐活动：《小指勾一勾》-许甜甜老师.pdf

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中班音乐活动：《小指勾一勾》-许甜甜老师中班音乐活动：《小指勾一勾》活动目标：1.步学会歌曲，能较好地唱出附点音符。2.能根据歌词做动作，体验与朋友一起游戏的快乐。活动准备：1.音乐磁带。2.在日常生活中引导幼儿主动与朋友交往。活动过程：1.拉拉勾。（1）边按歌曲节奏念歌词，边走动与每个小朋友拉拉勾，产生良好的互动。（2）再按歌曲节奏念一遍歌词，其中用重音“伸出”处的附点。（3）引导幼儿两两结伴，边听歌曲录音，边自由做相关动作，熟悉歌曲旋律。2.学唱歌曲。 1 （1）引导幼儿完整欣赏歌曲一遍，说说听到的歌词。（2）教师范唱，幼儿跟唱。（3）带领幼儿一起在钢琴伴奏下以集体、小组等多种形式学唱歌曲。（4）引导幼儿边唱边自由地按歌曲内容做相应的动作。我带领幼儿在钢琴伴奏下以集体、小组、个别等多种形式学唱歌曲，并且引导幼儿边唱边自由地按歌曲内容做相应的动作。孩子们很快地学会了歌曲，在与好朋友进行互相游戏的过程中，幼儿真切地感受到了浓浓的友情。幼儿音乐活动是一种有声音、有情趣的艺术活动。通过让幼儿在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中，让幼儿去体验音乐，去感知音乐，去表现音乐，从而获得很大的快乐。【中班健康教案/zhongban/jiankang/】3. 我们来做好朋友。（1）启发幼儿想一想，还可以怎样和好朋友一起游戏。（2）引导幼儿创编歌词，如：伸出你的小小脚，伸出我的小小脚，碰一碰，碰一碰，我们来做好朋友。 2