《高中化学》模拟卷解析.docxVIP

国家教师资格考试 化学学科知识与教学能力模拟卷（高级中学） 答案解析 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选和未选均无分。 1.【答案】B 【解析】本题考查化学与生活。苯酚的水溶液可使菌体蛋白变性杀菌消毒，但苯酚无强氧化性；氢氧化镁在380℃时分解，分解过程中吸收大量的热，能使可燃物的温度降到着火点以下，反应生成的水蒸气能稀释可燃物表面的氧气，生成氧化镁固体能隔绝氧气或空气；氯离子可以破坏氧化膜，加快铝腐蚀；油脂在一定条件下与氢气加成，得到熔点更高的物质，可用于制硬化油。故本题选B。 2.【答案】C 【解析】本题考查铝及其化合物。金属铝具有良好的延展性，可以制成铝箔包装食品，金属铝也可用作建筑材料，如铝合金门窗；电解熔融的Al2O3可冶炼金属Al，Al2O3具有耐高温的性质，也可用作耐火材料；明矾[KAl（SO4）2?12H2O]溶于水后，Al3＋能发生水解反应，生成的Al（OH）3胶体具有吸附作用，可用作净水剂，但Al（OH）3并不具有消毒作用；Al（OH）3与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水。故本题选C。 3.【答案】D 【解析】本题考查化学反应速率。反应中C为固体，根据容器的体积不变，反应前后气体的压强之比等于气体的物质的量之比。反应前气体总物质的量为6mol，反应前后压强之比为6：5，所以反应后混合气体的总物质的量为5mol。达到平衡时生成2mol C，可以计算出反应中消耗A的物质的量为1.5mol，消耗B的物质的量为1mol，生成D的物质的量为0.5x mol，因此平衡时A的物质的量为4mol-1.5mol=2.5mol，B的物质的量为2mol-1mol=1mol，则2.5mol+1mol+0.5xmol=5mol，x=3；用A表示的反应速率为v（A）=；温度不变，化学平衡常数不变；若起始时A、B的物质的量之比为3∶2，物质反应的物质的量的比是3∶2，则2min末达到平衡时A、B的转化量之比仍为3：2，所以2min末达到平衡时A、B的转化率相等。故本题选D。 4.【答案】A 【解析】本题考查等电子体。等电子体是指原子数总数相同、价电子总数相同的分子、离子，据此可知SO2和O3、CCl4和PO43- QUOTE PO43- 、I3+ QUOTE I3+ 和OF2均分别为等电子，而CO2和HCN虽然原子总数相同，但CO2的价电子总数为16，HCN的价电子总数为10，二者不是等电子体。故本题选A。 5.【答案】D 【解析】本题考查计量数。碳酸根水解生成碳酸氢根和氢氧根离子，因此1L 0.lmol/L的Na2CO3溶液中含阴离子总数大于0.1NA个；2H35Cl分子的中子数＝2－1+35－17＝19，所以0.1mol的2H35Cl分子的中子数是1.9NA；过氧化钠与二氧化碳的反应中氧元素的化合价既升高又降低，1mol Na2O2与足量CO2充分反应转移的电子数目为NA；浓硫酸与足量铜反应，反应过程中硫酸浓度逐渐减小，稀硫酸与铜不反应，因此生成二氧化硫的分子数小于0.1NA。故本题选D。 6.【答案】A 【解析】本题考查电解质溶液。（NH4）2Fe（SO4）2溶液中亚铁离子及铵根离子都水解，根据物料守恒得：c（SO42－）＞c（NH4+）＞c（Fe2+）＞c（H+）；盐酸为抢断，一水合氨是弱碱，pH＝11的氨水的浓度大于pH＝3的盐酸溶液浓度，二者等体积混合，氨水有剩余，溶液显碱性，溶液中存在电荷守恒，根据电荷守恒分析，离子浓度关系为c（NH4+）＞c（Cl－）＞c（OH－）＞c（H+）；在Na2CO3溶液中根据物料守恒有：c（Na+）＝2c（CO32－）＋2c（HCO3－）＋2c（H2CO3）；0.1 mol·L－1的醋酸钠溶液20 mL与0.1 mol·L－1盐酸10 mL混合后溶液中的溶质是等物质的量浓度的氯化钠、醋酸和醋酸钠，混合溶液显酸性，说明醋酸电离程度大于醋酸根离子水解程度，氯离子不水解，醋酸电离程度较小，所以离子浓度大小关系为：c（CH3COO－）＞c（Cl－）＞c（CH3COOH）＞c（H+）。故本题选A。 7.【答案】C 【解析】本题考查酸碱质子理论。酸碱质子理论认为：凡是可以释放质子（氢离子，H+）的分子或离子为酸（布朗斯特酸），凡是能接受氢离子的分子或离子则为碱（布朗斯特碱）。故本题选C。 8.【答案】B 【解析】本题考查设醇的置换反应。醇与钠发生置换反应的过程中，消耗羟基与生成氢气之间的比例关系为：2-OH～2Na～H2因此可以推断参加反应的羟基均为2