《初中生物》模拟卷解析.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 国家教师资格考试 生物学科知识与教学能力试题（初级中学） 答案解析 科目代码308 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共25小题,每题2分，共50分） 每小题的备选答案中只有一项符合题意，请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。不选、错选、多选均不得分。 1.【答案】B 【解析】本题考查显微镜的基本构造和使用方法。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤：移动玻片标本使要观察的某一物像位于视野中央→转动转换器，选择高倍镜对准通光孔→调节光圈和反光镜，换用较大光圈和凹面镜使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。图A使用的是低倍镜，图B使用的是高倍镜，为了放大观察该果肉细胞，得到图B所示的物像，则主要操作步骤是②移动装片，将玻片标本向右上方移动，使要观察的果肉细胞移至视野中央→①转动转换器，把低倍物镜换成髙倍物镜→③转动细准焦螺旋至物像清晰。故本题选B。 2.【答案】B 【解析】本题考查细胞的分裂；细胞分化形成组织；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次。A、细胞分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。图甲中的2代表的生理过程是细胞分化，此过程的结构是形成组织；A正确；B、动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；和动物相比，植物体的结构层次没E有系统。即细胞→组织→器官→植物体，B错误；C、图乙中b输导组织，图乙[b与图甲中的C组织层次相对应，C正确；D、1的生理过程表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多；细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致；D正确。故本题选B。 3.【答案】B 【解析】本题考查种子萌发的条件和过程。由图可知：菜豆种子的结构有胚和种皮，而胚包括：①胚轴，将来发育成B连接根和茎的部分，②是胚芽发育成茎和a叶，③为胚根将来发育成b根，④为子叶储存着营养物质。所以当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。A、a叶是由②胚芽发育来的，A错误；B、b根是由③胚根发育来的，B正确；C、b根是由③胚根发育来的，②胚芽发育成茎和叶，C错误；D、种子萌发时③胚根最先突破种皮，发育成根，D错误。故本题选B。 4.【答案】B 【解析】本题考查食物的消化和营养物质的吸收过程。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此，淡奶油中的脂肪被开始被分解的场所是小肠。故本题选B。 5.【答案】C 【解析】本题考查呼气和吸气。A、由题图知ab段胸腔容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动呼气过程，此过程肋间外肌和膈肌舒张，A不符合题意。B、由题图知bc段胸腔容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成吸气过程，此过程肋间外肌和膈肌收缩，B不符合题意。CD、由题图知cd段胸腔容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动呼气过程，此过程肋间外肌和膈肌舒张，C符合题意，D不符合题意。故本题选C。 6.【答案】B 【解析】本题考查尿液的形成。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由于肾小管的重吸收作用，所以尿液中不含葡萄糖。可见B正确。故本题选B。 7.【答案】B 【解析】本题考查动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别。A、先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为，A正确；B、为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。瞪羚在被猎豹追捕时，全力奔跑一阵后，突然停住并转弯，这就属于保护自己的防御行为，B错误；C“鹦鹉学舌”和“海豚表演顶球”都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，都属于学习行为，C正确；D、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只狼争斗时，失败者表示屈服动作，属于攻击行为，D正确。故本题选B。 8.【答案】