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初中数学(北师大版)
七年级 下册;知识点一????全等图形;例1 下列各组的两个图形属于全等图形的是?( )
? ;知识点二????全等三角形;3.全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等,对应角相等.
如图4-2-1,由于△ABC≌△ABC,所以∠A=∠A,∠B=∠B,∠C=∠C;AB=
AB,AC=AC,BC=BC.
?
图4-2-1
注意 (1)此性质是证明有关边、角的等量关系的重要依据.
(2)由全等的定义还可得出全等三角形的周长相等、面积相等这一隐含性质.;例2 如图4-2-2,已知△ABE≌△ACD.
(1)如果BE=6,DE=2,求BC的长;
(2)如果∠BAC=75°,∠BAD=30°,求∠DAE的度数.
?
图4-2-2;解析 (1)∵△ABE≌△ACD,
∴BE=CD,∠BAE=∠CAD,
又∵BE=6,DE=2,
∴EC=DC-DE=BE-DE=4,
∴BC=BE+EC=10.
(2)∠CAD=∠BAC-∠BAD=75°-30°=45°,
∴∠BAE=∠CAD=45°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=45°-30°=15°.;题型????利用全等三角形的性质解决全等变换问题;解析 由题意,得△DEC≌△DEC,
∴∠DEC=∠DEC,∠DCE=∠C=90°.
∵∠CEB+∠DEC+∠DEC=180°,∠CEB=40°,
∴∠DEC=?=70°.
在△DEC中,∠EDC=180°-∠DCE-∠DEC=180°-90°-70°=20°.;易错点????不能准确找出全等三角形的对应边和对应角;正解 另一组对应边是AC和AC;对应角为∠BAC和∠ACD,∠B和∠D,
∠BCA和∠DAC.;知识点一????全等图形;2.如图4-2-1所示,两个图形是全等图形,试根据所给的条件,求出a,b,c,∠α,∠β的值.
?
图4-2-1;知识点二????全等三角形;答案????B ∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D,∠BAC=∠DAE,
又∠BAD=∠BAC-∠CAD,∠CAE=∠DAE-∠CAD,
∴∠BAD=∠CAE,
∵∠DAC=60°,∠BAE=100°,
∴∠BAD=?(∠BAE-∠DAC)=?×(100°-60°)=20°,
在△ABG和△FDG中,
∵∠B=∠D,∠AGB=∠FGD,
∴∠DFB=∠BAD=20°.故选B.;4. 如图4-2-3,△ABC≌△EDF,AE=20,FC=10,则AF的长是 ????.
?
图4-2-3;解析 ∵△ABC≌△EDF,
∴AC=EF,
∴AF+FC=CE+FC,
∴AF=CE.
∴AF=(AE-FC)÷2=(20-10)÷2=5.
故答案为5.;5.如图4-2-4,四边形EFGH与四边形ABCD是全等图形,若AD=5,∠B=70°,则 EH= ????,∠F= ????.
?
图4-2-4;1.如图,如果△ABC和△CDA是全等三角形,那么一定是一组对应边的是?
( )
?
A.AB和CD ????B.AC和AC
C.AD和CB ????D.AD和DC;2.图(1)~(12)中全等的图形是 ????; ????;
????; ????; ????;????.
(填图形的序号)
? ;3.如图,将长方形纸片ABCD(ADAB)沿AM折叠,使D点落在BC上(与点N重合),如果AD=10 cm,DM=8.4 cm,∠DAM=40°,则AN= ????cm,∠NAB= ????????.
? ;1.(2018山东临沂月考)如图4-2-5,已知△ABC≌△CDE,那么下列结论中,不正确的是?( )
?
图4-2-5
A.AC=CE ?B.∠BAC=∠ECD C.∠ACB=∠ECD ????D.∠B=∠D;2.(2018甘肃武威凉州期末)如图4-2-6,△ABC≌△ABC,∠ACB=90°,∠ACB=20°,则∠BCB的度数为?( )
?
图4-2-6
A.20° ????B.40° ????C.70° ????D.90°;答案????C ∵△ACB≌△ACB,
∴∠ACB=∠ACB,
又∠ACB=90°,∠ACB=20°,
∴∠BCB=∠ACB-∠ACB=70°.
故选C.;3.(2018福建龙岩上杭期中)如图4-2-7,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是 ????.
?
图4-2-7;1.如图所示,△ABC≌△DEC,则不能得到的结论是?( )
?
A.AB=DE ????B.∠A=∠D
C.BC=CD ????D.∠ACD=∠BCE;2.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是?( )
?
A.
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