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高校大学生心理健康教育论文 各个高校必须对学生的心理健康问题引起高度的重视，采取更多有 效的措施， 并且在学校安排专门的心理健康教育课， 做好各项日常管 理工作，从而将心理健康教育更好的融入到学生的生活中。篇一《高 校学生心理健康教育问题研究》 【摘要】各个高校必须对学生的心理 健康问题引起高度的重视， 采取更多有效的措施， 并且在学校安排专 门的心理健康教育课， 做好各项日常管理工作， 从而将心理健康教育 更好的融入到学生的生活中。 本文主要对当前高校学生产生心理健康 问题的原因进行了深入的探讨和分析， 并且也提出了一些加强高校学 生心理健康教育的对策。 【关键词】高校学生 心理健康教育 原因 措 施 1. 前言由于当今社会发生了巨大的变革，因此，使得高校学生的 心理压力逐渐增加，这样一来，学生在学习、生活以及工作中将会面 临很多的挫折与困难，进而便会出现多样化的心理问题。那么，怎样 来切实提高高校学生的心理素质也成为了当前各个高校教育工作者 所要解决的首要问题。 以下是对高校学生产生心理问题的原因进行了 详细的分析。 2. 高校学生产生心理问题的主要原因 2.1 学校教育的 影响。在当前的基础教育中， 依然存在着应试教育。 尽管在最近几年， 我国大力倡导要重视学生的素质教育，从而提高高校学生的动手能 力，然而，由于学校内部竞争机制的建立，从而使教师过于抓学生的 升学率，重视课本上的知识，进而忽略了对学生的心理健康教育，使 得学生在进入高校校园之后， 因教师过于重视科研教育， 因此又使得 学生的心理健康问题成为了最薄弱的环节。 2.2 正处于心理发展的阶 段。现如今，高校学生都处在青年中期阶段，而在此阶段学生的心理 正是从幼稚逐渐走向成熟的关键环节， 同时，也是一个人心理变化最 快的阶段。 由于我国经济和社会的发展， 从而使得我国居民的生活水 平有了大幅度的提高， 使得学生的身体发育呈现一个良好的状态， 但 是，因学生身心发展不够平衡越来越普遍， 从而使得心理成熟要远远 滞后其生理成熟。这样一来，会使学生的心理发展表现出双重性：一 方面，在学习知识， 思维发散等方面， 和常人没有很大的区别， 但是， 因经验非常少，所以，在价值观、适应心理等方面，出现了明显的盲 从性，这对学生心理的发展既有有利的一面， 也有消极的一面。 所以， 容易产生更多的心理困惑。 2.3 受当前社会环境的影响。目前，我国 处在社会转型阶段。 由于市场经济体制的建立， 科学技术的不断进步， 从而使得人们的生活方式、 价值观等发生了巨大的改变， 这对高校学 生的心理冲击是极其强烈的。 当高校学生在面对巨大的竞争压力、 东 西文化交融、 贫富差距增大等情况时， 他们的理论知识以及经历都不 能使学生快速找到最佳的答案，心理失衡也是不可避免的。此外，由 于社会的不断变革，例如：自主择业、竞争就业等，这些都给高校学 生的心理带来巨大的压力。 3. 加强高校学生心理健康教育的有效措施 3.1 将心理健康教育和德育教育紧密结合在一起。 德育教育的基础为 心理健康教育，同时，心理健康教育也为德育教育提供合理的依据， 因此，只有有了正确的思想，才能使学生形成健康的心理，但是，健 康的心理也是形成正确思想的一个前提。 由此看来，只有将二者进行 调配，才能有利于开展思想政治工作。 对于高校的心理健康教育来说， 比较有利的方式是开展德育工作，