人教版六年级数学上册第六单元第3课时 百分数与小数、分数的互化（2）.pptVIP

* “把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。”改为“去掉百分号，再把小数点向左移动两位。” * 添加例2 * 删除小精灵及对话框 添加例2题目 * 把算式改成脱式计算的格式，等号对齐 添加例2题目 * 添加例2的第1个算式及计算过程！ 删除小精灵的话 添加“把百分数化成小 数，只要小数点 向左移动，再去掉百分号” * 添加例2的第2个算式及计算过程！ 删除小精灵的话 添加“把百分数写成分母是100的分数，再约成最简分数。” * 此页移至整理和复习。 修改表述： 小数化百分数：先把小数点向右移动两位，再添上“%” 百分数化小数：先去掉%，再把小数点向左移动两位。 百分数化分数：先把百分数写成分母是100的分数，再约分。 分数化百分数：先把分数化成小数，再化成百分数。 小数化分数：先写成分母是10、100、1000……的分数，再约分。 分数化小数：用分子除以分母。 * 添加问题：说一说，怎样把百分数改写成小数和分数。 出示：百分数（箭头）分数【先把百分数写成分母是100的分数，再约分。】 百分数（箭头）小数【先去掉%，再把小数点向左移动两位。】 * * 删除结构特征和数量关系。 添加例1和例2的解答截图 出示问题：通过例1和例2的学习，你有什么收获？ 出示百分数与小数、分数互化的方法小结。 修改互化方法的表述（见第9页备注） * * 第3课时 百分数与小数、分数的互