20版《高中学习方略》化学必修2人教新教材配套课件：5.1.3.pptVIP

答案:(1)①雨水中存在反应SO2+H2O H2SO3, 2H2SO3+O2====2H2SO4,酸性增强,pH变小 ②分别取2 mL 0 h和3 h的雨水于试管中,加入等量盐 酸酸化,再加入等量足量的BaCl2溶液,盛有3 h的雨水 的试管中溶液更浑浊,说明 浓度大,说明2H2SO3+O2 ====2H2SO4的发生 第3课时　 不同价态含硫物质的转化 自然界中硫的存在和转化 1.自然界中不同价态硫元素间的转化 【情境·思考】 在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。《黄帝九鼎神丹经诀》卷九中就记载着“炼石胆取精华法”,即干馏石胆(胆矾)而获得硫酸。绿矾油是一种无色黏稠液体,可用于除掉兵器上的铁锈。实验室模拟此过程:可以用FeSO4·7H2O加强热,用加冰水混合物的U形管冷凝即可,用NaOH吸收SO2,理论可得29.5%的H2SO4。 (1)上述过程硫的化合价如何变化?你能预测生成的含铁化合物是什么吗? (2)试写出反应的化学方程式。 提示:(1)反应中有硫酸和SO2生成,故硫的化合价降低; 由氧化还原反应的规律可知铁的化合价一定升高,故产 物为Fe2O3。 (2)反应化学方程式为2FeSO4·7H2O Fe2O3+SO2↑+ SO3↑+14H2O,SO3+H2O====H2SO4。 高温 ==== 2.硫元素不同化合价之间的相互转化 (1)硫的化合价与性质的关系 (2)设计实验实现不同价态含硫物质的转化 _________ _______ H2S __ S 0→-2 ② ___ S ________ H2S -2→0 ① 转化后的 含硫物质 选择试剂 转化前的 含硫物质 转化 目标 序号 O2(不足) SO2 H2 Fe或Cu FeS或Cu2S SO2 ___ H2SO4 +6→+4 ⑦ H2SO4 ___ SO3 __ SO2 +4→+6 ⑥ S ___ SO2 +4→0 ⑤ SO2 __ S 0→+4 ④ SO2 ________ H2S -2→+4 ③ 转化后的 含硫物质 选择试剂 转化前的 含硫物质 转化 目标 序号 O2(足量) O2 H2S O2 Cl2 Cu 书写有关化学方程式: ①______________________________________ ②____________________________________________? ③_____________________ 2H2S+O2 2S+2H2O,SO2+2H2S====3S+2H2O H2+ S H2S, Fe+S FeS或2Cu+S Cu2S 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 点燃 ==== △ ==== △ ==== △ ==== 点燃 ==== ④____________ ⑤___________________ ⑥___________________? ___________________________? ⑦Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+2H2O+SO2↑ S+O2 SO2 SO2+2H2S====3S+2H2O 2SO2+ O2 2SO3 Cl2+ SO2+2H2O====H2SO4+2HCl 点燃 ==== △ 催化剂 △ ==== 【巧判断】 (1) 硫在过量、纯净的O2中燃烧的产物是SO3。 (　　) 提示:×。硫与O2反应的产物是SO2而不是SO3。 (2) 将SO2通入氢硫酸中,若出现黄色浑浊,则证明SO2具有氧化性。 (　　) 提示:√。将SO2通入氢硫酸中,发生反应SO2+2H2S==== 3S↓+2H2O,SO2表现氧化性。 (3)在反应H2S+H2SO4(浓)====S↓+SO2↑+2H2O中,氧化 产物为SO2,还原产物为S。 (　　) 提示:×。根据氧化还原反应规律分析反应 ,氧化产物为S,还原产物为SO2。 【情境·思考】 大型节日时,人们经常会燃放烟花爆竹等。但这会带来很大的空气污染,近几年,越来越多的城市全年全区域禁止燃放烟花爆竹。 (1)燃放爆竹时的主要反应是S+2KNO3+3C====K2S +3CO2↑+N2↑,S发生了什么变化?表现什么性质? 提示:反应中S的化合价降低,发生还原反应,表现氧化性。 (2)燃放爆竹时会闻到强烈的刺激性气味,你知道其中的原因吗? 提示:燃放爆竹时S与空气中的氧气反应生成有刺激性气味的SO2气体。 知识点　不同价态含硫物质的转化 【重点释疑】 1.常见含硫的物质的转化 2.不同价态硫的化合物的转化 (1)价态与性质 ①-2价硫处于最低价态,只有还原性,可被O2、Cl2等氧化剂氧化为S; ②0价、+4