20版《高中学习方略》化学必修2人教新教材配套课件：实验活动 6.pptVIP

实验活动6　 化学能转化成电能 【实验目的】 1.理解氧化还原反应在化学能转化成电能过程中的作用,体会化学的价值。 2.认识原电池的构成要素及其作用。 【实验器材及试剂】 器材:烧杯、导线、电流表。 试剂:锌片、铜片、石墨棒、稀硫酸。 【实验过程和结论】 1.电极材料的实验 (1)用导线将电流表分别与两个电极相连接,使两个电极接触。 _______ 锌片、石墨棒 _________ ________ _______ _________ _____ _______ 锌片、铜片 解释 电流表指针 电极材料 实验操作 不偏转 不偏转 没有电解 质溶液, 不发生 氧化还原 反应 (2)将电极插入盛有稀硫酸的烧杯中。 _______________ _________ _____________ 解释 实验现象 实验操作 锌片上有气泡 锌与稀硫酸反应 生成氢气 _________________ __________________ _______ ______________ _____________ 解释 实验现象 实验操作 锌片上有气泡, 铜片上无气泡 锌与稀硫酸反应生 成氢气,铜与稀硫酸 不反应 _______________ ________________ _______________ ______________ _______________ 解释 实验现象 实验操作 锌片上有气泡, 石墨棒上无气泡 锌与稀硫酸反应 生成氢气,石墨棒 与稀硫酸不反应 2.原电池实验 选择不同的电极材料,以及稀硫酸、导线和电流表,组装原电池,如图: 试验其能否产生电流,并作出解释。 ____________ _____________ _______ ______________ ______________ _______________ 锌片、铜片 ① 解释 实验现象 电极材料 编号 锌片上无气泡, 铜片上有气泡, 电流表指针偏转 构成原电池, 将化学能转化 为电能 ___________ ____________ _____________ ___________ 铜片、石墨棒 ③ ____________ ___________ _________ ______________ ________________ _______________ 锌片、石墨棒 ② 解释 实验现象 电极材料 编号 锌片上无气泡, 石墨棒上有气泡, 电流表指针偏转 构成原电池, 将化学能转 化为电能 无明显现象 无氧化还原 反应发生,不 能构成原电池 【拓展实验】 为了探究影响铝在原电池中作正极或负极的因素,设计如下实验。 ____________ _________ ______________ ______________ _______________ 铜片 稀硫酸 ____________ _________ ______________ ______________ _______________ 镁片 稀硫酸 解释 实验现象 左侧电 极材料 电解 质溶 液 镁片上无气泡, 铝片上有气泡, 电流表指针偏转 镁比铝活泼, 铝作正极 铝片上无气泡, 铜片上有气泡, 电流表指针偏转 铝比铜活泼, 铜作正极