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韦达定理及应用 第一页,共14页。 回忆一元二次方程的求根公式 第二页,共14页。 学习这章需要达到的目的 1,理解韦达定理的推导过程。 2,掌握韦达定理,并能应用韦达定理解决一元二次方程有关根与系数的一些简单问题。 3,能不解方程熟练地求方程两根的 一些简单对称式的值。 4通过参与韦达定理的“发现”,不完全归纳法的验证以及演绎证明等过程,提高观察,分析和综合判断能力。 解右面的方程。比一比,看谁算得又快又准。解完后观察一下所求得的结果,看看有没有什么新发现 X2 –7x+12=0 X2 +3x-4=0 2X2 +3x-2=0 第三页,共14页。 对一对答案,观察一下方程看看有没有规律。比比谁先发现新大陆 X1=3 X2=4 X1=1 X2=-4 X1=-2 X2=1/2 第四页,共14页。 导出韦达定理——仅仅是数学猜想 对于一般一元二次方程都有:两根的和等于方程的 一次项系数除以二次项系数所得商的相反数; 两根的积等于方程的常数项除以二次项系数所得得商,并把它概括成“韦达定理” 第五页,共14页。 韦达定理的公式(牢记!)x1+x2=-b/ax1?x2=c/a 第六页,共14页。 在实数范围内应用韦达定理时必须注意! B2 –4ac =0 (方程实数根存在条件) 第七页,共14页。 下面请同学们看例题 请同学们动笔思考。5分钟后,看有没有同学已经求得了答案。 第八页,共14页。 例题:已知方程kx2-(2k-1)x+k-2=0的两根为x1,x2,x12 +x22 =3,求k的值。 由韦达定理得: x12 +x22 =(x1 +x2 )2__2 x1x2=(2k-1) 2/k 2 __ 2(k-1)/k= (2k+1) 2 /k 2 =3,解得,k=+-1,这里必须考虑k不等于0, B2 –4ac =0 的条件,经检验,当k=-1时, B2 –4ac=-30,所以k=-1应当舍去,所求k值只能是1。 第九页,共14页。 例题分析 例题是韦达定理的直接应用,今后在简化计算中由计算两个根的倒数和于平方和,那将时很繁琐的,如果我们能找出两个根的倒数和,两个根的积之间的关系,就能够利用韦达定理较多的用处,分析时,应着重指出如果先求出方程的两根,再进行简便计算。 第十页,共14页。 * *
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