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《爱我中华》道德与法治教学设计 《爱我中华》道德与法治教学设计 五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。五 十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”以下是小编整理的《爱我 中华》道德与法治教学设计，供您阅读,参考。希望对您有所帮助 ! 《爱我中华》道德与法治教学设计1 教学目标： 1、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2、体会课文表达的强烈的民族情、爱国情。 3、课文中六次出现了 “爱我中华”，引导学生读后交流朗读 的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。 重点难点： 1、理解课文内容，体会 “爱我中华”这句歌词表达的感情。 2、引导学生读后交流朗读的感想，体会歌词表达感情的技巧 。 教具准备： 歌曲《爱我中华》 教法学法： 导读法 朗读法 教学过程： 一、情景导入，揭题质疑 第 1 页 《爱我中华》道德与法治教学设计 1、板书单元主题：民族之花。读了