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- 2021-10-23 发布于天津
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20攀枝花学院专升本《无机及分 析化学化学》考试大纲
无机及分析化学课程教学大纲
Inorganic and An alytic chemistry
课程编号时数:56
课程编号学时数:56
执笔人:马光强
学分数:4
编写日期:2010年4月 一、课程的性质和目的
本门课程属于应用化工专科专业的专业基础课程,通过本门课程的学习, 使学生掌握元素周期律、原子和分子结构理论和四大化学平衡原理,提高学生 实验的基本技能,使之具有分析处理一般无机化学问题的初步能力。分析化学 在无机化学基础上,加深其应用,拓宽知识面,重视基本技能训练,使学生掌 握严格的分析化学基本操作和实验训练,培养学生严谨细致,整洁有序的良好 实验习惯。为学生进一步学习相关专业基础课和专业课打下基础,同时训练学 生掌握分析测量的基本要求。提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、课程教学环节的基本要求
课堂讲授:
通过本课程的学习,使学生了解化学科学的发展历程,了解化学与工农业 及人类生活的关系,了解化学学科的前沿知识,了解某些重要生命元素的性质, 了解某些现代测试手段;重点掌握平衡的原理、溶液中的各种化学平衡及其在 分析化学中的应用,使学生建立准确的“量”的概念和掌握各种化学分析方法; 掌握化学热力学、化学反应速率、物质结构、分散体系等方面的基本理论和基 本知识;会运用基本理论和基本知识解释化学现象,会运用基本分析方法和测 试手段进行一般的化学分析,能够运用所学知识解决生产生活中的实际问题, 能将化学知识与专业实际相结合。
作业方面:
每章布置复习题,要求习题量较大。可用每章后的附习题,也可另外给出 作业。目的使学生对课堂知识作深入复习。
考试环节:
闭卷考试120分钟。考试内容应多样化,尽量避免死记硬背的考试。
三、课程的教学内容和学时分配 教学内容:
气体、溶液、胶体溶液
教学要求:
掌握理想气体状态方程、道尔顿分压定律及应用;
了解溶液依数性;
了解胶体溶液 重点:
理想气体状态方程、道尔顿分压定律及应用 难点:
溶液依数性
第二章 化学热力学基础(5学时)
教学内容:
热力学术语介绍、热力学第一定律、热化学、热力学第二定律、吉布斯自 由能及应用 教学要求:
了解内能、焓、熵、吉布斯自由能等状态函数的概念;
理解热力学定律的基本内容;
掌握化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的计算方法;
理解用吉布斯自由能变判断化学反应方向的方法。 重点:
热力学定律的基本内容、化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的 计算方法、用吉布斯自由能变判断化学反应方向的方法 难点:
状态函数概念、化学反应的标准焓变、熵变、吉布斯自由能变的计算方法
第三章 化学反应速率和化学平衡(5学时)
教学内容:
化学反应速率及表示方法、浓度对化学反应的影响、温度对化学反应的影 响、化学反应速率理论、催化剂对反应速率的影响、化学平衡、化学平衡的移 动。
教学要求:
理解温度、浓度对化学反应速率的影响,理解各种外界因素影响化学反 应速率的原因;
掌握标准平衡常数,理解标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系;
理解化学平衡移动的原因,掌握有关化学平衡计算。 重点:
化学反应的速率方程式、温度、浓度对化学反应速率的影响、平衡常数表 达式、标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系、化学平衡移动的原因及有关计 算 难点:
标准平衡常数与吉布斯自由能变的关系、化学平衡移动的原因及有关计算
第四章 解离平衡(5学时)
教学内容:
弱电解质的解离平衡和强电解质溶液、溶液酸碱性、缓冲溶液、酸碱理论、 沉淀溶解平衡和溶度积、沉淀的生成和溶解。
教学要求:
掌握弱电解质解离平衡的计算;
了解活度、离子强度等概念,了解缓冲溶液原理;
了解近代酸碱理论;
掌握溶度积概念、沉淀溶解平衡关系及相关计算。 重点:
弱电解质解离平衡的计算、溶度积概念、沉淀溶解平衡关系及相关计算 难点:
「 缓冲溶液原理、近代酸碱理论、沉淀溶解平衡相关计算
第五章 氧化还原反应(6学时)
教学内容:
氧化还原反应的基本概念、氧化还原方程式配平、电极电势及其应用、元 素电势图及其应用。
教学要求:
掌握氧化还原反应概念及氧化还原反应方程式的配平;
理解电极电势概念,掌握用能斯特方程计算电极电位的方法;
掌握电极电势的应用;
⑷了解电极电势与吉布斯自由能变的关系;
理解元素电极电势图及应用。 重点:
氧化还原反应方程式的配平、电极电势概念、掌握用能斯特方程计算电极 电位的方法、电极电势的应用 难点:
电极电势的应用、电极电势与吉布斯自由能变的关系、元素电极电势图及 应用
第六章 原子结构(6学时)
教学内容:
微观粒子的波粒二象性、氢原子核外电子的运动状态、多电子原子的核外 运动状态、原子结构和元素周期律。
教
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