五年级上册数学讲义-同步讲练：6.3.梯形的面积（无答案）人教版.docxVIP

3.梯形的面积 课前自主学习引导 情景导入 红红今天去药店买药，发现营业员阿姨把药片倒进一个等边三角形的无盖小盒中，药片就整整齐齐地排好了队，然后阿姨一看就知道了药片的数量，根本就不用数。 在意，您怎么不用数，光看一眼就知道药片的数量呢？ （最上药片数＋最下面一层药片数）×排数÷2，就是药片数量了。 这是为什么呢？学习了“梯形的面积”，相信你就能明白了。 展现目标 1.理解梯形的面积计算公式的推导过程，掌握梯形的面积计算公式，能应用公式正确地计算梯形的面积。 2.能应用梯形的面积计算公式解决相关的实际问题。 预习反馈学案（见活页部分） 课堂精讲精练强化 教材例题 知识点：梯形的面积计算公式的推导和应用梯形的面积计算公式的推导： 方法一：用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。 梯形的面积＝平行四边形的面积÷2 ＝底×高÷2 ＝（上底＋下底）×高÷2 方法二：把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。 梯形的面积＝平行四边形的面积＋三角形的面积 ＝上底×高＋（下底﹣上底）×高÷2 ＝[上底＋（下底﹣上底）÷2]×高 ＝[上底×2＋（下底﹣上底）÷2×2]×高÷2 ＝（上底＋上底＋下底﹣上底）×高÷2 ＝（上底＋下底）×高÷2 方法三：把梯形分成两个三角形。 梯形的面积＝三角形①的面积＋三角形②的面积 ＝上底×高÷2＋下底×高÷2 ＝（上底＋下底）×高÷2 如果用S表示梯形的面积，用和a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高，则有 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷ 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2 S ＝（ a ＋ b ）× h÷2＝（a＋b）h÷2 例3 （第96页）我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如下图），求它的面积。 分析：大坝的横截面的一部分是梯形，已知它的上底、下底和高，直接代入梯形的面积计算公式即可。 解：S＝（a＋b）h÷2 ＝（36＋120）×135÷2 ＝156×135÷2 ＝10530（m2） 答：它的面积是10530m2。 自我评量 1.计算下面每个梯形的面积。（单位：cm） 培优课堂 能力点一：把（上底＋下底）看作整体，求梯形的面积 例1 奶奶家靠墙边围成一个鸡笼，围鸡笼的网子长8.2m，求这个鸡笼的占地面积。 分析：观察右图可以看出，鸡笼的三面围网子，形成了一个直角梯形，2.4m就是梯形的高，用8.2m减2.4m所得的差就是梯形上底与下底的和。根据梯形的面积计算公式，就可以求出鸡笼的占地面积。 解：（8.2﹣2.4）×2.4÷2＝5.8×2.4÷2＝6.96（m2） 答：这个鸡笼的占地面积是6.96m2。 技巧点拨 在求梯形的面积时，题中有些条件没有直接给出，需结合实际认真分析，观察图形各部分之间和已知条件的关系，再进行求解。 能力点二：运用公用量来求图彤面积 例2 已知下图中阴影部分的面积是24cm2，求梯形的面积。 分析：阴影部分是一个三角形，已知它的面积是24cm2，底是12cm，从而可以求出它的高三角形的高就是梯形的高，知道梯形上底、下底和高，即可以求出梯形的面积。 解：梯形的高：24×2÷12＝4（cm） 梯形的面积：S＝（a＋b）h÷2 ＝（7＋12）×4÷2 ＝19×4÷2＝38（cm2） 答：梯形的面积是38cm2。 自我评量 2.如图，利用房屋的墙壁用篱笆围成一个梯形养鸡场，已知篱笆全长是20m，求这个养鸡场的面积。 3.如图，梯形的周长是52cm，求阴影部分的面积。 课本难题选解 第98页“练习二十一”第11题 分析：在梯形中剪去一个最大的平行四边形，则这个平行四边形的一条边与梯形的上底重合，和这条边相邻的一条边与梯形的一条腰重合，且平行四边形的高与梯形的高相等，剩下的部分是三角形。要求剩下的面积，可以用梯形的面积减去平行四边形的面积，也可以用三角形的面积计算公式求。 解：方法一： 方法二： （2＋3.5）×l.8÷2﹣2×l.8 （3.5﹣2）×l.8÷2 ＝5.5×l.8÷2﹣3.6 ＝1.5×l.8÷2 ＝4.95﹣3.6 ＝2.7÷2 ＝1.35（cm2） ＝1.35（cm2） 答：剩下的面积是135cm2。 课后巩固拓展探究 作业设计 ★夯实基础题 1.填空题。 （1）两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形，这个（ ）形的底等于梯形的（ ），（ ）形的高是梯形的（ ）。因为（ ）形的面积等于（ ），所以梯形的面积等于（ ），用字母表示是（ ）。 （2）两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76cm2的平行四边形，那么一个梯形的面积是（ ）cm2。 （3）梯形的上底是8dm，下底与高相等，都是10dm，它的面积是（ ）dm2。 2选