2017年版2020年修订高中课程标准培训《推进教研创新发展努力成为课程改革的中坚力量》.pptVIP

推进教研创新发展 努力成为课程改革的中坚力量 教育部基础教育课程教材发展中心 刘月霞 • 一、如何看高中课程的修订 • 二、修订后的高中课程 在实施中的挑战 • 三、教研战线应成为推进 课程改革的中坚力量 一、如何看高中课程的修订 • 本次高中课程修订是我国高中课 程改革的又一个新的里程碑 • 第八次课程改革的延续 • 第八次课程改革的创新发展 一是国家战略发展的新要求 《国家教育规划纲要（2010-2020）》 推动普通高中多样化发展 • 促进办学体制多样化，扩大优质资源。 • 鼓励普通高中办出特色。探索综合高中发展模 式。 • 推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发 展需要。探索发现和培养创新人才的途径。 • 有条件的普通高中适当增加职业教育的教学内 容。采取多种方式，为在校生和未升学毕业生 提供职业教育。 全面提高普通高中学生综合素质 • 深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生 全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。 • 创造条件开设丰富多彩的选修课，为学生提供更多 选择，促进学生全面而有个性的发展。 • 积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。 • 建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业 水平考试和综合素质评价。 • 建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、 学业等多方面指导。 创新人才培养模式 • 深化教育教学改革，创新教育教学方法， 探索多种培养方