【课件】人教版高中数学新教材必修第二册9.2.3 总体集中趋势的估计—课件(共24张PPT).pptVIP

例题分析 例5.某学校要定制高一年级的校服，学生根据厂家提供的参考身高选择校服规格，据统计，高一年级女生需要不同规格校服的频数如下表所示， 校服规格 155 160 165 170 175 合计 频数 39 64 167 90 26 386 如果用一个量来代表该校高一年级女生所需校服的规格，那么在中位数、平均数和数中，哪个量比较合适？试讨论用上表中的数据估计全国高一年级女生校服规格的合理性. 分析：虽然校服规格是用数字表示的，但它们事实上是几种不同的类别，对于这样的分类数据，用众数作为这组数据的代表比较合适. 学习新知 解：为了更直观地观察数据的特征，我们用条形图来表示表中的数据（下图)可以发现，选择校服规格为“165”的女生的频数最高，所以用众数165作为该校高一年级女生校服的规格比较合适. 由于全国各地的高一年级女生的身高存在一定的差异，所以用一个学校的数据估计全国高一年级女生的校服规格不合理. 学习新知 学习新知 探究:样本的平均数、中位数和众数可以分别作为总体的平均数、中位数和众数的估计，但在某些情况下我们无法获知原始的样本数据，例如，我们在报纸、网络上获得的往往是已经整理好的统计表或统计图，这时该如何估计样本的平均数、中位数和众数？ 在频率分布直方图中，我们无法知道每个组内的数据是如何分布的，此时，通常假设它们在组内均匀分布，这样就可以获得样本的平均数、中位数和众数的近似估计，进而估计总体的平均数、中位数和众数. 例题分析 你能以下图居民用水的频率分布直方图提供的信息，估计出样本的平均数、中位数和众数吗? 学习新知 因为样本平均数可以表示为数据与它的频率的乘积之和，所以在频率分布直方图中，样本平均数可以用每个小矩形底边中点的横坐标与小矩形的面积的乘积之和近似代替.如图所示，可以测出图中每个小矩形的高度，于是平均数的近似值为 ,这个结果与根据原始数据计算的样本平均数8.79相差不大 学习新知 根据中位数的意义，在样本中，有50%的个体小于或等于中位数，也有50%的个体大于或等于中位数.因此，在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积应该相等 这个结果与根据原始数据求得的中位数6.6相差不大. 由于0.077×3=0.231,(0.077+0.107)×3=0.552. 因此中位数落在区间[4.2,7.2)内. 设中位数为x,由0.077×3+0.107×(x-4.2)=0.5 得到x≈6.71. 因此，中位数约为6.71,如图所示. 学习新知 在频率分布直方图中，月均用水量在区间[4.2,7.2)内的居民最多，可以将这个区间的中点5.7作为众数的估计值，如图所示，众数常用在描述分类型数据中，在这个实际问题中，众数“5.7”让我们知道月均用水量在区间[4.2,7.2)内的居民用户最多，这个信息具有实际意义。 学习新知 在频率分布直方图中，我们无法知道每个组内的数据是如何分布的，此时，通常假设它们在组内均匀分布，这样就可以获得样本的平均数、中位数和众数的近似估计，进而估计总体的平均数、中位数和众数. 巩固练习 学习新知 假设你到人力市场去找工作，有一个企业老板告诉你，“我们企业员工的年平均收入是20万元”，你该如何理解这句话？ 这句话是真实的，但它可能描述的是差异巨大的实际情况， 可能这个企业的工资水平普遍较高，也就是员工年收入的中位数、众数与平均数差不多； 也可能是绝大多数员工的年收入较低（如大多数是5万元左右）,而少数员工的年收入很高，甚至达到100万元，在这种情况下年收入的平均数就比中位数大得多. 尽管在后一种情况下，用中位数或众数比用平均数更合理些，但这个企业的老板为了招揽员工，却用了平均数. 以上我们讨论了平均数、中位数和众数等特征量在刻画一组数据的集中趋势时的各自特点，并研究了用样本的特征量估计总体的特征量的方法，需要注意的是，这些特征量有时也会被利用而产生误导,所以，我们要强调“用数据说话”，但同时又要防止被数据误导，这就需要掌握更的统计知识和方法. 根据表中的数据，估计该市2015年全年空气质量指数的平均数、中位数和第80百分位(注：已知该市属于“严重污染”等级的空气质量指数不超过400) 巩固练习 已知某市2015年全年空气质量等级如下表所示 众数、中位数、平均数的简单应用 某工厂人员及工资构成如下： 人员 经理 管理人员 高级技工 工人 学徒 合计 周工资 2200 250 220 200 100 人数 1 6 5 10 1 23 合计 2200 1500 1100 2000 100 6900 （1）指出这个问题中周工资的众数、中位数、平均数 （2）这个问题中，工资的平均数能客观地反映该厂的工资水平吗？为什么？ 巩固练习 （1）众数规定为频率分布直方图中最高矩形下端的中点. （2）中位数两边的直