【教案】初中美术教师证面试教案模板下载.docxVIP

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  • 2021-10-25 发布于四川
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【教案】初中美术教师证面试教案模板下载.docx

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 中学美术老师证面试教案模板下载 美术面试教案模板 同学初步明白 的基本学问 的基本方法与技能; 初步明白 的概念、含义以及学习 的训练意义; 熟识明白 的各种艺术特点及其所表达的民族文化特色;过程与方法 同学通过自己动脑、动手做 ,感受 艺术魅力; 通过对作品的分析和 的尝试,体会 工具材料和不同技法的特点; 感情态度和价值观 勇于尝试运用 进行的练习,充分表达每个人的造型表现力;培育创新精神和提高实践才能; 加深对 的感受、体验,提高对 的熟识,培育珍重、宠爱民族美术的感情; 2、教学重难点 教学重点:把握 的制作方法或鉴赏方法;教学难点:同学独立设计或鉴赏 ; 3、教学方法 讲授法、争论法、练习法、直观演示法 4、教学过程 ( 1)导入 导入方法:复习式导入、直观演示导入、悬念式导入——问题、图片、音乐是什么就简洁写出来;( 2)新授 第 1 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 对学习内容做基本介绍;(绘画和手工可以先观赏所画所做物 品;鉴赏类可以先介绍作品的时代作者等信息) 开头学习相关学问;(手工和绘画需要把步骤写清晰;鉴赏类要把鉴赏角度定好) 课外搜集其他作品;再制作类似作品;完成作品; 5、板书设计 中学美术《招贴设计》一、考题回忆 二、考题解析 中学美术《招贴设计》主要教学过程及板书设计教学过程 〔 一〕 激发爱好,导入新课 展现图片 〔 雾霾与蓝天对比图片 〕 提问:这表达的是什么意思 .大家如何看待这个问题 .我们如何呼吁大家环境问题 .引出课题《招贴设计》; 〔 二〕 观赏设计,直观感知 播放招贴图片 〔 关于环保类招贴画 〕 看一看,说一说,引出招贴概念; 招贴是最为古老的广告宣扬形式之一,“招”即招引留意,所以,招贴就是为了招引大众的留意而张贴的广告; 〔 三〕 环环相扣,详细分析 1. 展现招贴图片引出招贴的构成要素 〔 提问:你是如何读懂招贴的 .〕 老师总结:文字、图片、颜色 2. 小组争论各要素之间的关系; 图形是画面视觉主体,通过个性的图形图像直接传达信息观念;引导视线到文字,与人们产生共鸣; 颜色与心理的关系:让同学进行头脑风暴,由颜色你联想到什么.〔 四〕 巩固新知,实践展评 第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 假如设计一个环保为主题,如何设计 .想到那些素材、用什么颜色、用什么样的标题 .创意构思 〔 防雾霾口罩、空气净化器、绿色叶子、蓝天 〕 ,小组成员争论确定设计思路和颜色设计方案; 同学活动与创作 〔 手绘、粘贴 〕 ,老师巡察指导,并准时纠错,积极与同学互动; 3. 同学作业展现评判; 同学相互评,老师从创意、技法、用色等方面进行总评,指出作品亮点和问题,语言多以勉励为主; 〔 五〕 总结回忆、小结拓展 老师以提问式与同学共同总结本节课,呼吁大家自身做起爱惜环境、珍爱生命;老师引导今日所创作是属于公益性招贴设计,课下 关注一下生活中其他招贴画,招贴除了公益性,仍有那些 .板书设计答辩题目解析 招贴的表现形式 .【专业学问问题】【参考答案】 随着科技和印刷技术的不断进展,招贴设计形式也日新月异,多样化的视觉传播方式、网络化的生存空间、数字化的时代特点; 世界是恒变的,海报的表现形式和方法也是不断变化的,有绘画表现形式、摄影表现形式、电脑表现形式以及相互结合的形式进行的; 一幅胜利的招贴设计所具备的要点是什么 .【专业学问问题】 【参考答案】 招贴设计的基本功能是传递视觉信息,不仅需要我们的想象力和制造力,而且要有一个科学、系统的设计流程:从设计构思开头, 捕获信息要点,查找正确的表现语言,从而达到抱负的视觉成效; 一副优秀的海报具备:精确的设计概念、奇妙的创意再加上特殊的表现形式; 第 3 页,共 26 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 精确的设计概念在招贴设计表现之前要做大量的摸索工作,第一 明确设计的主旨和题目,之后收集大量的相关信息,然后提炼出最能表达主旨的概念,做出理性分析,最终确定; 创意是招贴设计的核心内容,经常通过图形、文字、版式三部分进行创意的;中学美术《蓝印花布》考题回忆 二、考题解析 中学美术《蓝印花布》主要教学过程及板书设计教学过程 〔 一〕 激发爱好,故事导入 同学们你们看,老师今日带来一件什么样的围巾, 〔 出示〕 你们知道这种别致的纹样是怎么来

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