《十五从军征》导学案.docVIP

部编版九年级下册语文导学案 预习导学题目设计：【作者、背景】【生字词】【研读探究】【主题思想】【默写】【翻译】可删改使用。 班级 姓名 课题 24.《十五从军征》 主备人 课型 新授 备课时间 序号 学习目标 1.把握诗意，体会意境，学习诵读品味关键字词鉴赏古诗词。 2.培养学生对古诗词的阅读兴趣，提高学生的诵读能力。 3.感受诗词的语言美、意境美、情感美，激发对古诗词的学习热情。 重点难点 1.反复诵读古诗词，理解古诗词的内容及蕴含的情感。 2.学习反复诵读、品析关键字词，感悟情感和人生境界。 一、作者、背景简介： 作者：《乐府诗集》是一本书，现存汉乐府民歌40余篇，多为东汉时期作品，汉乐府民歌大多是叙事诗，这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。有的反映了劳动人民的穷困生活；有的揭露了战争给人民带来的痛苦；有的表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望；有的揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。 背景：在汉朝，男子23岁起正式服兵役，直到56岁止。如遇战争，还要做好随时从军的准备，兵役时间可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期，汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人，年年对匈奴发起战争，于是，文中的主人公就“十五从军征，八十始得归。” 二、字词解释： ①选自《乐府诗集》。题目是后人加的。 ②【阿】前缀，用在某些称谓或代词前面。 ③【冢】坟墓。