《谈读书》导学案.docVIP

部编版九年级下册语文导学案 预习导学题目设计：【作者、背景】【生字词】【整体感知】【研读探究】【主题思想】【写作手法】可删改使用。 班级 姓名 课题 《谈读书》 主备人 课型 新授 备课时间 序号 学习目标 1.掌握生字词基础知识。 2.举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 3.体会学习课文中出现的名言警句。 重点难点 1.举例、道理、比喻论证方法的运用。 2.学习简练的论述语言。 一、作者、内容简介： 作者：弗朗西斯·培根(1561－1626)，英国哲学家、作家。他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号，一直推动着社会的进步。主要著作有《随笔》《新工具》《培根论人生》等。 背景：本文选自《玫瑰树》。培根自称“以天下全部学问为已任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”。他反对经院哲学，强调通过实验去揭示自然界的秘密，获得知识，并认为“知识就是力量”。他在《随笔》中写了对世家子弟的“社会的与道德的劝言”，内容涉及哲学思想、处世之道等。其中，《谈读书》犹如一位睿智老人对晚辈的谆谆教诲:要多读书，读书是有好处的。 二、基础知识： 1、生字词注音： 课后读读写写： 怡情yí　练达liàn　 枝节zhī 统筹chóu 藻饰zǎo　狡黠xiá　诘难jié　 涉猎shè 聪颖yǐng　 滞碍ài