- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川教育公共基础知识试题及答案
四川教育公共基础知识试题及答案
公共基础知识不 考查考生的基础知识和基本理论 ,更重要的
公共基础知识不 考查考生的基础知识和基本理论 ,更重要的
是考查考生运用理论知识分析和解决实际问题的能力 ,以下是由 整
是考查考生运用理论知识分析和解决实际问题的能力 ,以下是由 整
理关于四川教育公共基础知识试题的内容 ,希望大家喜欢 !
理关于四川教育公共基础知识试题的内容 ,希望大家喜欢 !
四川教育公共基础知识试题 (一) 1、根据埃里克森的人格发展理
四川教育公共基础知识试题 (一) 1、根据埃里克森的人格发展理
论,6-12 岁的儿童要解决的主要矛盾是 ( )。
论,6-12 岁的儿童要解决的主要矛盾是 ( )。
A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感
A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感
C、勤奋感和 自卑感 D、自我同一性对角色混乱
C、勤奋感和 自卑感 D、自我同一性对角色混乱
2、德育价值的发挥需要选择正确的德育方法 ,下列不应作为德
2、德育价值的发挥需要选择正确的德育方法 ,下列不应作为德
育方法选择依据的是 ( )。
育方法选择依据的是 ( )。
A、德育 目标 B、学生的生活习惯
A、德育 目标 B、学生的生活习惯
C、学生年龄特点和个性差异 D、德育内容
C、学生年龄特点和个性差异 D、德育内容
3、家庭德育对于中小学生的道德成长具有重要影响 ,下列不符
3、家庭德育对于中小学生的道德成长具有重要影响 ,下列不符
合家庭德育特点的是 ( )。
合家庭德育特点的是 ( )。
A、寓教于养 ,养教结合 B、寓情于理 ,情理结合
A、寓教于养 ,养教结合 B、寓情于理 ,情理结合
C、缺乏正规性和科学性 D、言传身教 ,潜移默化
C、缺乏正规性和科学性 D、言传身教 ,潜移默化
4、遗传在人的发展中( )。
4、遗传在人的发展中( )。
A、起决定作用 B、不起作用
A、起决定作用 B、不起作用
C、起物质前提的作用 D 起提供可能性的作用
C、起物质前提的作用 D 起提供可能性的作用
5、蔡元培提出的教育宗 旨中包括 ( )。
5、蔡元培提出的教育宗 旨中包括 ( )。
1
1
A、军国民教育 B、实利教育
A、军国民教育 B、实利教育
C、美感教育 D 新文化教育
C、美感教育 D 新文化教育
6、质性评价在当今教育教学工作评价中越来越受到重视 ,下列
6、质性评价在当今教育教学工作评价中越来越受到重视 ,下列
属于质性评价要求的是 ( )。
属于质性评价要求的是 ( )。
A、情境的自然性与真实性 B、评价标准的严格统一性
文档评论(0)