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大班数学：数的守恒—幼儿园大班数学教案 活动名称：（6 以内）数的守恒 活动目标 能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因 素的影响，行成数的守恒能力。 活动准备 海洋背景图一张；小鱼贴板共六个；茶杯、茶盘共六套；玻璃杯2个； 碗一个；木珠若干；小玩具若干。 设计：李立平 活动过程： 一. 复习点数6。 海洋里要举行舞会，与妈妈带小鱼来参加，请点数有多少条鱼。 二. 学习数的守恒。 1． 表演。 （1） 鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作，排成一个漂亮的 队形，请点数有几条鱼。 （2） 鱼妈妈和她的小鱼们变换第二个队形，请点数有几条鱼。 （3） 鱼妈妈和她的小鱼们变换第三个队形，请点数有几条鱼。 （4） 请讨论得出结论，无论排成什么样的队形，鱼的数目不 变。 2． 茶杯配茶盘。 （1） 我们给每个茶杯配一个茶盘，看看茶盘够不够。配好后 问：“茶杯和茶盘一样多吗？” （2） 将茶盘摆成一排，茶杯收拢或堆起，问：“想一想茶杯 和茶盘一样多吗？”在将茶杯一一放在茶盘里。 （3） 在将茶杯放开，茶盘叠在一起，再提问。 （4） : 虽然茶杯和茶盘不一样大小、颜色、形状，但数目一 样多。 3． 将两只玻璃杯摆成一排，旁边放着装木珠的盒子，两只手各拿 一个木珠，同时分别放在两个玻璃杯中，放在杯子1/2时问：“这个杯 中木珠与那个杯中木珠一样多吗？”如不一 样重新在做。 4． 请做两种难度的操作单。 活动延伸 1． 用磁性围棋排列图案，看看能排出多少种图案，并尝试记录。 2． 室外游戏——春风吹。 （1） 幼儿自行分成若干组，每组人数相等。 （2） 念儿歌：春风吹，春风轻轻的吹，吹绿了柳树，吹红了 桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。 （3） 儿歌一停，要求每组编排出各种各样的队形，然后说说： “我们组是*个人。