2019福建高考理综试题及答案.pdfVIP

绝密 ★ 启用前 2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量： H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共 13 个小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A ．叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶 B ．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C ．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D ．线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2 ．生物体内的 DNA 常与蛋白质结合，以 DNA —蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A ．真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA — 蛋白质复合物 B ．真核细胞的核中有 DNA — 蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C ．若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制，则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D ．若复合物中正在进行 RNA 的合成，则该复合物中含有 RNA 聚合酶 3 ．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 - A ．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的 N2 和 NO 3 B ．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C ．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D ．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起 “烧苗 ”现象 4 ．已知药物 X 对细胞增值有促进作用，药物 D 可抑制药物 X 的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均 分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物） ，每 隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A ．乙组加入了药物 X 后再进行培养 B ．丙组先加入药物 X ，培养一段时间后加入药物 D ，继续培养 C ．乙组先加入药物 D ，培养一段时间后加入药物 X ，继续培养 D ．若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 X 的空间结构 5 ．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A ．种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B ．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C ．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D ．培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6 ．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长，但 M 可在添加了氨 基酸甲的基本培养基上生长， N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将 M 和 N 在同时添加氨基 酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆 菌（ X ）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是 A ．突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B ．突变体 M 和 N 都是由于基因发生突变而得来的 C ．突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 X D ．突变体 M 和