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小稻秧脱险记教案公开课教案 小稻秧脱险记教案公开课教案 小稻秧脱险记教案公开课教案 小稻秧脱险记教案（第一课时） 1、 谈话引入 教师：小朋友们，老师有一个问题想要问问你们，当你碰到了坏人，你会怎么做呢？（请  3~4 个学生 来回答就可以了） 恩，你们真聪明！ 在遇到坏人的时候都懂得怎样摆脱危险。  现在请小朋友们看看这是什么？ （在黑板上画“小稻秧”图或出示图片都可以）  （生看后答） 板书：小稻秧 2、 揭示课题 教师：那么你们想不想知道小稻秧在碰到坏人的时候，他们又是怎样做的吗？（生答）这就是今天我 们要学习的课文《小稻秧脱险记》板书：小稻秧脱险记 3、 随机教学生字 A 、教师说：老师遇到了一个难题，这个字老师不会，（教师指着“险”字说）谁能帮帮老师呀？（生 答）教师在听完学生的回答后说：原来是这样读啊，你这个小老师真不错！那么其他的小朋友你们知道这个 字吗？（生答：知道）好，现在我们一起来把这个字给读一读，一二读。 B、教师说：哪位小朋友知道这个字是什么结构的呀？（生：左右结构）现在请小朋友们把手伸出来 和老师一起把这个字写一写。 （书空写“险”字） 那么“险”字还可以组什么词呢？（生答：危险）谁能用“危险”这个词来说一句话。（生说完后， 师对其进行评价） 4、 请全体学生齐读课题两遍，读完后提问：看着这个题目你想知道些什么呀？（生：A 、小稻秧遇到什么危 险？