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小学补课班家长会教师演说稿 小学补课班家长会教师演说稿 小学补课班家长会教师演说稿 小学补课班家长会教师演说稿 三、补习的情况总结。 四、家长应该正确看待孩子的分数和暑期补习的问题。 家长不要以分数论英雄，重在培养孩子的学习习惯和自觉学习的意识。补习时间短，见效慢，要想使孩子的成绩有一个大的提高不是一天两天就能看到效果的，所以家长们和孩子们都要有一个持之以恒的意识。 五、展望未来，我们要做到： 1、如何培养孩子的学习习惯。 2、如何培养孩子读书的习惯。 如何培养孩子的学习习惯： 1、课前的准备习惯。收拾书包，准备好学习用具， ( 每天必带 5 样) ，检查有没有不关学习的玩艺。 3、认真、按时完成作业的习惯。 ( 认真书写，及时改错，学习自己检查正误。 ) 4、复习的习惯。 每学一课必须家长给孩子听写生字词，听写之前让孩子读课文、生字，并对当天学的课文提出一些口头问答，加深记忆。 5、少看电视，多读课外书。 如何培养孩子读书的习惯。 1、自己先养成阅读习惯。你的自身行为比你的言语更有说服力。 如果孩子看见你总是在读书看报，他们很快也会效仿你。 3、养成去图书馆、书店的习惯。 4、读书给孩子听。研究显示，这是父母能为孩子养成阅读习惯所做的最重要努力。 5、送书给孩子作为礼物。 7、如果你的朗读水平实在不行，你可以让孩子读给你听，然后和他讨论书中的故事。 1、每天坚持听故事，或自己坚持读。加一分。( 培养阅读的好习 惯) 2、每天的作业，没有错题。加一分。 ( 培养认真的好习惯 ) 3、定时总结：分值小，满足一个小愿望，分值大满足一个大愿 望。激励孩子，直到养成一个成熟习惯。 ( 满足孩子的愿望，当然要在自己的能力范围之内 ) 六、补习延伸： 不是补课结束，学习就结束了，在 8 月份里，还希望家长督促孩子继续学习。多读书，多练笔。下学期每天放学后，可以到这里补家庭作业，周末也可以来。家长们要舍得教育投资，一份耕耘才有一份收获。我相信你的投入一定有回报。孩子们在老师的指导下，一定会有很大的收获。有什么需要我帮助的，可以给我电话：李老师 尊敬的各位家长 : 上午好 ! 一、我对同学们学习这小桔灯作文教材进行介绍. 五年级 :1. 《小书包》 2. 《第一次》 3. 《一件小事》 4. 《风景》 5. 《传递》 6. 《我的家》 7. 《思念》 8. 《我最喜爱的生日礼物》 9. 《感动》 10. 《微笑》 11. 《我的班主任》 12. 《尝试》 三、通过这时间的工作，我发现孩子的进步主要集中在这几个方面： 文章的内容比以前更充实了，语言比以前更有文采了。 特别是陈国威、曹振明﹑范力文、胡倬铭、易雪菲、张若涵、李湘辉、谭琼、何嘉鑫尹烨、雷欢等同学，作文写得神采飞扬，对语言有很强的驾驭能力。 上课更积极了，思维更活跃了。 主要有何松益、吴清泉、欧俞含、刘俊豪、谭清胧、刘志鹏、雷成、廖宪荣等，这批孩子在学校我相信就是上课积极主动的，在这里，更积极更主动了，每次上课，我要是提一个问题，非要举手举到我脸上让我提问他，声音洪亮，很有自信。不仅如此，每个人的 思维都很活跃，我提一个问题，他们能给出十种以上答案，很厉害 ! 班级里的课堂气氛都是有他们调动的，对他们，我没有给太多的约 束，肯定不会说，你，怎么下位了，回去坐好之类的话。课堂上，我让孩子始终处于一个兴奋点，这样孩子的积极性才能被充分的调动起来，学起作文来才更有兴趣。 比以前更有自信了。 刚来时不敢主动举手到被鼓励后主动举手回答问题，孩子越来越有信心。雷茜文、吕洋、黄敦顺、吴毅湧、黄超涵等一大批孩子刚来时都很胆小，不敢回答问题，有时候很简单的一个问题想回答又不敢举手，在桌子下露出一点手来，到现在各位家长觉得自己孩子胆子小的可以到课堂上看看孩子，每个人都把手举得高高的，就怕我看不到。 感觉作文比以前简单了，字数比以前写得多了。如 : 滕槟、郑弘文、段艺乐、易宏翰、朱哲鑫、周栎、郭旭文、黄治荣、黄俊杰 对作文产生了浓厚的兴趣，愿意来上作文课。 比以前更有责任心，更懂礼貌了。 四、美文赏析 五、下面谈一谈几点问题 , 需要家长注意的地方 书写不认真，严重影响作文的成绩。 孩子书写潦草，书写严重影响了作文成绩，在家可以给他买些字帖让孩子临摹。 批评孩子，但是不能体罚孩子。 打孩子就会出现两种结果，一是把孩子打皮了，二是把孩子打怕了，两种结果，相信都不是家长想要的。有些家长一看孩子写得差上去就打，结果孩子只能越来越差。 不对孩子做过高的要求。每个孩子都是唯一的，不要一比较发现自己的孩子不如别的孩子做得好就对孩子严厉的要求，每个孩子都是不同的。 不娇惯孩子，学会对孩子说不。都是一个孩子，在家太过于娇惯，导致在学校拒绝和其他孩子分享东西，以自我为中心，要学会对孩子说不。 家长应要重视辅导 , 在我们班上