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托班防溺水安全教案
托班防溺水安全教案
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托班防溺水安全教案
托班防溺水安全教学设计
1、在活动中体验、感知,认识和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培育少儿热爱生命、珍惜生命的感情和态度。
课件、创建去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
一、创建情境,讲话导入。
1、讲话:酷热的夏季静静到达了,你最喜爱参加夏季的什么活动 ?
2、创建情境,激发少儿的兴趣。播放海滩的游泳情景的录像,激发少儿参加的热忱,创建一同出门去游泳的情境。
二、指引自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创建情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。
2、出示水果,少儿自主选择、辨析。
教师饰演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友精选。
3、明确饮食卫生。组织少儿议论,沟通对夏季吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主议论,预防中暑。1、创建情境,播放动画。教师持续饰演老板,为少儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织少儿议论:鲁蛋为何会晕倒?
2、经过议论,教师小结: (1)中暑的原由或条件;(2)如何预防中暑。
3、请少儿商议救鲁蛋的方法。播放此外一半动画片,即鲁蛋获救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
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1、抵达目的地,创建游泳气氛。教师饰演游泳教练,叙述发生的溺水事故,惹起少儿重视。
2、教师播放游泳片,让少儿理解准备活动的要领和安全知识,以及注意事
项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在酷热的夏季,无论是在家里仍是在外边走要注意健康和安
全,此刻暑期快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑期。
2、师生一同伴着音乐学唱儿歌。
1.防溺水安全教育教学设计集
2.学校防溺水安全教学设计
3.防溺水安全教育主题班会记录
4.预防溺水安全教学设计
5.托班防溺水安全教学设计
6.少儿园防诱骗安全教学设计
7.托班防诱骗安全教学设计
8.安全教育班会教学设计
9.防台风暴雨安全教学设计
10.少儿小班安全教学设计
最新议论郝进月发布于XX-06-031提.高安全意识,学习溺水安全的相关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2.初步认识溺水安全的相关内容,要求每一个少儿都要提升安全意识。
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3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯,提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力。
小朋友,此刻是什么季节?对,此刻是夏季,天气逐渐变得很热了,你们热了怎么办?但是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里沐浴,你们想知道他们去沐浴发生了什么事吗?告诉你们,今年赣江有好几个儿童下河游泳被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师悲伤,他们的爸爸妈妈也很悲伤。
小朋友们,我们如何使自己不会发生溺水事故呢 ?我以为应做到以下几点:
(一)、老师先向少儿讲几点防溺水的知识重点
(1)教育少儿周末、节假日、寒暑期禁止到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不可以单独或结伴到池塘边垂钓、游泳、玩水。(2)教育少儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯。
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