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大班数学活动：快乐数学-王紫月老师 大班数学活动：快乐数学 活动目标： 1.复习10以内的加减法，能看图口边应用题并懂得运算。 2.培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 活动准备： 1.10以内的加减算式卡片若干有数字的篮子2个没数字的篮子1 个 2.情景图4张 3.图卡动物（小老虎小松鼠小猴）图卡水果若干 4.音乐《兔子舞》 活动过程： 1 一引题 师：小朋友们早上好！我是快乐数学栏目的主持人—Sky姐姐，今 天，快乐数学大本营有一个活动，邀请小朋友们去参加，你们想 去吗？那请小朋友们悄悄地走到线上来，我们一起出发吧！我们 栏目的口号是：快乐数学，快乐无限，Ye!我们大声的把口号喊 来吧：快乐数学，快乐无限，Ye!小朋友们我们已经到了，请你们 各就各位。欢迎你们来到快乐数学大本营，首先，我要向你们介 绍今天的三方队，我这儿有三只小动物：老虎松鼠猴子这边的小 朋友就是老虎队，这儿的小朋友就是松鼠队，这边的小朋友就是 猴子队。老虎，松鼠，猴子都喜欢吃水果，今天我为你们准备了 许多的水果，你们想要得到水果吗？想要得到水果还得闯关胜利 了才能得到水果，你们有信心吗？那我们马上进入快乐数学第一 关。 二快乐数学第一关 2 1.师：第一关：必答题，请小朋友们观察这几个篮子，有什么区 别？有请老虎队的答题，我把算式卡发老虎队的每一位小朋友， 将算出算式卡的答案，在将算式卡送到相应的篮子里（老虎队放 好之后教师将进行点评，在进行下一队，胜利队奖励一个水果） 小结：第一关结束，我们来关注各队的水果得数，某某队得到了 几个水果，可以用数字机表示（表扬水果个数多的队伍，鼓励水 果个数少的队伍）现在我们进入今天的第二关——快乐数学快乐 无限Ye! 三快乐数学第二关 1.师：第二关：我来你来算，今天我带来了一张图片，我给它编 了一段话，请你来算一算，我的图上有几只小动物？（花园里有 五只蝴蝶，后来飞走了2只，请问花园里还有几只蝴蝶？）小朋 友请你说出一道算术题 3 2.师：我这儿还有几张图片，每个队一张，请各队的小朋友一起 讨论把图片编成一段话。 3.挑战开始：老虎队选择另两队的其中一队接受挑战 师：你们选哪一队？（老虎队选出一个代表编一段话，接受挑战 的选出一个代表答题。 小结：第二关结束，我们来关注各队的水果得数，某某队得到了 几个水果，可以用数字机表示（表扬水果个数多的队伍，鼓励水 果个数少的队伍）现在我们进入今天的第三关——快乐数学快乐 无限Ye! 四快乐数学第三关 师：抢答题：我出示算术卡，每队抢答，看哪队答得又快又准， 将获得一个水果。 4 师：第三【小班安全教案/】关结束，我们来看看各队的水果得数， 某某队的水果最多胜利了，我们用热烈的掌声送给他们。刚才每 个小朋友都表现得很不错，在用热烈的掌声送给自己。 五结束活动 播放音乐《兔子舞》 师：今天的活动到此结束，你们玩得开心吗？玩了这么久，我们 也该回家了，请小朋友悄悄地走到线上来，我们一起回家吧！ 5