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- 2021-10-27 发布于天津
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综合性学习 孝亲敬老,从我做起
1.理解“孝”的文化内涵,继承和发扬中华民族传统的孝文化。
2.深入体会“老吾老以及人之老”的含义,在日常生活中用实际行动践行“孝”。
3.学会策划、组织、实施活动,提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力和听说读写的能力。
4.学会设计和制作简单的宣传海报。
2课时
第1课时(起始课)
1.理解“孝”的文化内涵,继承和发扬中华民族传统的孝文化。
2.明确践行“孝”的途径和方法,在日常生活中能做到体谅父母,关心父母,敬爱老人。
3.学会制定活动方案并能根据活动方案组织、实施活动。
4.学会制作简单的活动宣传海报。
课前准备
全班同学分成六个小组,选出小组长。
一、唤醒“孝”
1.“天大地大,父母恩大”,父母是养育我们的人,是世间最爱我们的人,是我们最亲的人。阅读下面两则材料,感受父母对子女的这种深沉的爱,并说说阅读后的体会。
资料一:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,一辆满载乘客的缆车到达山顶后不可思议地慢慢往下滑去,缆车缓慢滑行了30多米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在了110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞……在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到
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